Dopravní výchova pro žáky SŠ

Bc. Luboš Kulík

Master's thesis

Traffic Education for College Students

Abstract:

ANOTACE Bc. Luboš Kulík – zpracování magisterské diplomové práce. Diplomová práce „Dopravní výchova pro žáky SŠ“. Pedagogická fakulta Masarykovy univerzity v Brně. Vedoucí diplomové práce JUDr. Mgr. Ing. Kateřina Šmejkalová. Brno 2018, 125 s. Hlavním cílem této magisterské diplomové práce je zmapovat aktuální úroveň znalostí žáků středních škol v oblasti dopravní výchovy s důrazem na bezpečnostně právní aspekty v silniční dopravě. Teoretická část je zaměřena na význam dopravní výchovy ve vzdělávání žáků středních škol. Rozbor statistiky dopravních nehod upozorňuje na skutečné situace, které přímo ohrožují především nevinné účastníky provozu na pozemních komunikacích. Praktická část zahrnuje dotazníkové šetření a projektový den. Dotazníkové šetření zkoumá, zda žáci středních škol dostatečně chápou problematiku dopravní výchovy. Zároveň mapuje, jaké znalosti z pravidel silničního provozu doposud získali. Účelem projektového dne je pozorování žáků středních škol při plnění praktických úkolů a jejich následné vyhodnocení a rozbor. Návrh doporučení pro pedagogickou praxi řeší zapracování vybraných témat, která by zvýšila znalosti, dovednosti, postoje a návyky v oblasti dopravní výchovy u žáků středních škol.

Abstract:

ABSTRACT Bc. Luboš Kulík – processing of master diploma thesis. Master thesis ‘Traffic Education at Secondary Schools’. The Faculty of Education of Masaryk University in Brno. The leading supervisor JUDr. Mgr. Ing. Kateřina Šmejkalová. Brno 2018, 125 p. The main aim of this master diploma thesis is to map the current level of knowledge of secondary school students in the area of traffic education with emphasis on safety aspects of road transport. The theoretical part focuses on the importance of traffic education in the education of secondary school students. The analysis of traffic accident statistics highlights the real situations that threaten directly the innocent participants in the traffic on road communications. The practical part includes a questionnaire survey and a project day. The questionnaire survey examines whether students of secondary schools understand sufficiently the issue of traffic education. It also maps what knowledge they have yet received from traffic rules. The purpose of the project day is to observe the students of secondary schools in fulfilling the practical tasks and their subsequent evaluation and analysis. The suggestion of recommendations for pedagogical practice solves the incorporation of selected topics that would increase the knowledge, skills, attitudes and habits in the field of traffic education in secondary school students.

Keywords

Klíčová slova, dopravní výchova, žáci středních škol, prevence v dopravě, bezpečnost, metodika, edukace. Key words, traffic education, secondary schools students, traffic prevention, safety, methodology, education.

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 3. 4. 2018

Thesis defence

• Date of defence: 30. 5. 2018
• Supervisor: JUDr. Mgr. Ing. Kateřina Šmejkalová
• Reader: doc. RNDr. Petr Sládek, CSc.

Masaryk University

Faculty of Education

Master programme / field:
Teacher Training for Secondary Schools / Teacher Training of Specialized Subjects for Secondary Schools