Heslář pro tvorbu výkladového slovníku oboru český jazyk a literatura pro studenty se sluchovým postižením v Hradci Králové

Bc. Zuzana Körberová

Diplomová práce

Word summary for explanabory dictionary of Czcech language and literature brunch for the students of hearing impairment in Hradec Kralove

Anotace:

Diplomová práce „Heslář pro tvorbu výkladového slovníku oboru český jazyk a literatura pro studenty se sluchovým postiženým v Hradci Králové“ se zabývá tvorbou výkladového slovníku z oblasti českého jazyka a literatury, který bude sloužit jako metodická pomůcka při výuce a studiu neslyšících. V teoretické části vymezuje problematiku sluchových vad a jejich klasifikaci, pohledy medicínské a kulturní, systémy vzdělávání neslyšících v České republice, osobnost pedagoga, různé komunikační systémy. Podrobně je popsán český znakový jazyk a znakovaná čeština. Třetí úsek teoretické části je zaměřen na lexikografii českého znakového jazyka, na způsob zapisování a zachycování znaků. Empirická část specifikuje použité výzkumné techniky, sběr dat, analýzu zkoumaného vzorku – data. Hlavním cílem bylo vytvořit heslář výkladového slovníku z oblasti českého jazyka a literatury, který bude po obhajobě této práce k dispozici na internetu. Má sloužit především studentům se sluchovým postižením jako metodická pomůcka k porozumění výkladu.

Abstract:

The thesis "Glossary for creating explanatory dictionary branch of Czech Language and Literature'' (for students with hearing disabilities, Hradec Kralove) deals with the creation of an explanatory dictionary of the Czech language and literature. It will serve as a methodological tool for teaching and learning of the deaf. The theoretical section defines the problem of hearing disorders and their classification, medical and cultural perspectives, the education of the deaf in the Czech Republic, teacher personality and various communication systems. Czech is described in detail in sign language and signed Czech. The third section of the theoretical part focuses on lexicography of the Czech sign language, writing and how to capture characters. The empirical part specifies the used research techniques, data collection, analysis of a sample - data. The main objective is to create a Glossary explanatory dictionary of the Czech language and literature, which would be available on the Internet. It is inteded to serve primarily students with hearing impairment as a methodological tool to understand the interpretation.

Klíčová slova

Klasifikace sluchově postižené, medicínský a kulturní pohled, komunikace, prstová abeceda, psaná forma řeči, odezírání, mezinárodní znakový systém, orální metoda, totální komunikace, bilingvální přístup, osobnost neslyšícího pedagoga, zákon o komunikačních systémech, český znakový jazyk, kultura neslyšících, znakovaná čeština, lexikografie, notace znakových jazyků, fotozáznam, kreslený obrázek, digitální záznam. Classification of hearing impaired, medical and cultural perspective, communication finger alphabet, the written form of speech, lip reading, international sign system, oral method, total communication, bilingual approach, personality, a deaf educator, Law on communications systems, Czech sign language, deaf culture, Signed Czech, lexicography, sign language notation, photo documentation, cartoon picture, digital recordin.

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 14. 12. 2010

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 3. 2. 2011
• Vedoucí: PhDr. Radka Horáková, Ph.D.
• Oponent: PhDr. Lenka Doležalová, Ph.D.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Speciální pedagogika / Speciální pedagogika