Hodnotová orientace středoškolských studentů

Blanka Vojtová

Bakalářská práce

Value Orientation of Secondary School Students

Anotace:

Bakalářská práce se zabývá problematikou hodnotové orientace středoškolských studentů. Teoretická část se skládá ze dvou hlavních kapitol. První kapitola charakterizuje období adolescence. Pozornost je věnována především psychickým a vývojovým změnám. Také je zde nastíněn vliv sociálního prostředí, tedy vliv rodiny, školy a vrstevnické skupiny. Druhá kapitola vymezuje hodnotovou orientaci, klasifikaci hodnot a utváření hodnotového systému jedince. Praktická část obsahuje kvantitativní výzkum, jehož cílem je zjistit pomocí dotazníku, jaké hodnoty preferují studenti gymnázia.

Abstract:

This bachelor thesis focuses on the issues of the value orientation of secondary school students. The theoretical part consists of two main chapters. The first chapter describes the period of adolescence. Primarily, the attention is paid to the psychological and developmental changes. The influence of social environment, including family, school and peer group influence, is indicated there as well. The second chapter defines the value orientation, the classification of values and the formation of value system of the individual. The practical part contains the quantitative research. Its aim is to find out, using a questionnaire, which values are preferred by the grammar school students.

Klíčová slova

adolescence, dospívající, vývojové změny, hodnoty, hodnotová orientace

Keywords

adolescence, adolescent, developmental changes, values, value orientation

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 7. 4. 2017

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 13. 6. 2017
• Vedoucí: PhDr. Mgr. Tomáš Komárek
• Oponent: PhDr. Jana Doležalová, Ph.D.

Univerzita Hradec Králové

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Společenské vědy se zaměřením na vzdělávání, Ruský jazyk se zaměřením na vzdělávání