Zařazení samby do výuky tělesné výchovy na SŠ

Bc. Dominika Keslová

Bakalářská práce

The inclusion of samba in the physical education at high school

Anotace:

Bakalářská práce se zabývá hodinou tělesné výchovy na střední škole, jejíž náplní bude výuka latinskoamerického tance samby.V teoretické části je ukázán vývoj tance od prvopočátku až po současnost. Dále práce popisuje jednotlivé druhy tanců 20. století, jejich původ a charakter. Přibližuje dnešní rozdělení tanců na standardní a latinskoamerické a ukazuje jednotlivé rozdíly mezi nimi. V praktické části je nastíněna příprava hodiny tělesné výchovy se zaměřením na sambu, která je následně ověřena na střední škole.

Abstract:

The Bachelor’s thesis deals with teaching Latin dance samba during the lessons of high school physical education class. The theoretical part shows the evolution of dance from its beginnings to the present. Furthermore, this work describes different types of dances of the 20th century, their origin and character. It also presents current distribution of dances between Ballroom and Latin and the particular differences between them. The practical section outlines the preparation of a physical education lesson focused on samba, which is subsequently tested at a high school.

Klíčová slova

tanec, samba, výchova tělesná

Keywords

dance, samba, physical education

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 13. 7. 2016

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 30. 8. 2016
• Vedoucí: Mgr. Dagmar Vodehnalová
• Oponent: doc. PaedDr. Dana Fialová, Ph.D.

Univerzita Hradec Králové

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Český jazyk a literatura se zaměřením na vzdělávání, Tělesná výchova a sport se zaměřením na vzdělávání