Vzdělávací kurz jako nová pracovní perspektiva

Mgr. Veronika Kleinová

Master's thesis

Educational course as a new working perspective

Abstract:

Práce se věnuje vzdělávacímu – rekvalifikačnímu kurzu, jako jedné z forem celoživotního vzdělávání jedinců. Cílem teoretické části práce je představit rekvalifikační kurz jako jednu z možností, jak se vyrovnat se současnými požadavky trhu práce a usilovat o lepší pracovní uplatnění jedince. Rekvalifikační kurz je zde diskutován jako způsob, pomocí kterého je možné zvýšit, rozšířit nebo prohloubit kvalifikaci dosavadní, případně tuto udržovat a obnovovat, nebo získat dokonce kvalifikaci zcela novou a tím si zajistit lepší postavení na trhu práce. Jedná se o způsob zvyšování kvality lidského a sociálního kapitálu, který v současné době přestavuje jistou kompetitivní výhodu a eliminaci rizika nezaměstnanosti. Praktická část práce si klade za cíl zhodnotit hlavní přínosy vybraného rekvalifikačního kurzu pro jeho účastníky, a to z hlediska jejich dalšího pracovního uplatnění. Na základě kvalitativně orientovaného výzkumu zahrnuje práce zjištění, že hlavní přínosy spočívají především v oblasti rozvoje lidského kapitálu a psychosociálních účinků. V závěru práce jsou uvedena také závěrečná doporučení k volbě vzdělávacích kurzů, aby byly skutečně novou pracovní perspektivou. Tato magisterská práce má 19 181 slov. Klíčová slova: rekvalifikace, vzdělávací kurz, celoživotní vzdělávání, lidský kapitál, postavení na trhu práce, kvalifikace, kompetence

Abstract:

The thesis focuses on educational – retraining course, as a form of individual´s lifelong learning. The goal of theoretical part is to introduce a retraining course as one of the ways for individuals to deal with current market requirements and trying to get better position in the labor market. Retraining course is discussed as a way of which it is possible to increase, extend or deepen existing qualification, or to maintain and improve, or even get completely new skills, thereby it is possible to ensure a better position in the labor market. It is a way of improving the quality of human and social capital, which currently represents a certain competitive advantage and eliminate the risk of unemployment. The practical part of work aims to evaluate the main benefits of the chosen retraining course for its participants, for their next job. On the basis of qualitatively oriented research this thesis includes findings that the main benefits lie primarily in disrict of human capital and psychosocial effects. The onclusion also indicates a final recommendation to the choice of training courses to be a real new working perspective. This master thesis has 19 181 words. Keywords: retraining, educational course, lifelong learning, human capital, position in the labor market, qualifications, competences

Keywords

rekvalifikace, vzdělávací kurz, celoživotní vzdělávání, lidský kapitál, postavení na trhu práce, kvalifikace, kompetence / retraining, educational course, lifelong learning, human capital, position in the labor market, qualifications, competences rekvalifikace, competences

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 6. 1. 2011

Thesis defence

• Date of defence: 17. 1. 2011
• Supervisor: Mgr. Ondřej Hora, Ph.D.
• Reader: Mgr. Lenka Klimplová, Ph.D.

Masaryk University

Faculty of Social Studies

Master programme / field:
Social Policy and Social Work / Social Policy and Social Work