Integrace dětí imigrantů do české základní školy

Bc. Ivana Pospíšilová

Bakalářská práce

Immigrant Children Integration to the Czech Primary School

Anotace:

Tématem mé bakalářské práce je integrace dětí imigrantů do české základní školy. Cílem práce je popsat, jak probíhá integrace dětí imigrantů, do základní školy. Teoretická část práce se zabývá charakteristikou dětí imigrantů, jejich integrací ve školním prostředí, strategickými dokumenty ohledně vzdělávání dětí imigrantů, podporou vzdělávání a přístupy učitelů při vzdělávání dětí imigrantů. Empirická část práce se věnuje prezentaci dat a výsledků, získaných z polostrukturovaných rozhovorů od učitelů dětí imigrantů v prvních třídách základních škol. Součástí práce je také porovnání teoretických poznatků s výpověďmi učitelů a zodpovězení výzkumných otázek.

Abstract:

The topic of my bachelor thesis is Immigrant Children Integration to the Czech Primary School. The aim is to describe the integration progress of immigrant children into primary school. Theoretical part deals with the characteristics of immigrant children, their integration in school environment, strategic documents that involve the education of immigrant children, the support of education and teaching attitudes to educating these children. The empirical part deals with the presentation of data and results that were obtained from semi-structured interviews of their teachers in first grades of primary schools. Part of this thesis is to compare theoretical findings with the statements of teachers and to answer research questions.

Klíčová slova

Integrace, základní česká škola, první třída, děti imigrantů, učitel, Integration, Czech primary school, first grade, immigrants children, teacher.

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 30. 4. 2018

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 8. 6. 2018
• Vedoucí: Mgr. Klára Záleská
• Oponent: doc. PhDr. Dana Knotová, Ph.D.

Masarykova univerzita

Filozofická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Pedagogika / Sociální pedagogika a poradenství