Předprofesní příprava žáků na základních školách praktických

Bc. Romana Borošová

Diplomová práce

Prevocational training of pupils at practical primary schools

Anotace:

Diplomová práce se zabývá realizací předprofesní přípravy na základních školách praktických. V teoretické části je vymezeno mentální postižení, vzdělávání žáků s lehkým mentálním postižením a předprofesní příprava na základních školách praktických. Praktická část se skládá ze dvou částí – kvalitativní a kvantitativní. Cílem diplomové práce je analyzovat přístup základních škol praktických a jejich pedagogů k předprofesní přípravě.

Abstract:

The thesis deals with the prevocational training at practical professional schools. In the theoretical part, intellectual impairment, the education of pupils with a mild intellectual impairment and prevocational training of pupils at practical primary schools are defined. The practical part consists of two parts – a qualitative part and a quantitative part. The goal of the thesis is to analyse the approach of practical schools and practical school teachers to prevocational training.

Klíčová slova

klíčové kompetence, lehké mentální postižení, poradenský systém, předprofesní příprava, vzdělávací oblast, základní škola praktická, key competences, mild intellectual impairment, counselling system, prevocational training, field of education, practical primary school

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 22. 4. 2013

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 14. 5. 2013
• Vedoucí: PhDr. Mgr. Lucie Procházková, Ph.D.
• Oponent: PhDr. Mgr. Soňa Chaloupková, Ph.D.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Speciální pedagogika / Speciální pedagogika