Specifická zkušenost waldorfských absolventů v další životní dráze

Bc. Eliška Lízalová

Master's thesis

The specific experience of Waldorf graduates in further partlife

Anotácia:

Tato magisterská diplomová práce se zaměřuje na absolventy základní waldorfské školy. Cílem je soustředit se na jejich specifickou zkušenost popsanou jednotlivými zážitky a prostřednictvím jejich pochopení se blíže podívat na motivaci k učení a dovednosti a schopnosti, které si absolventi odnesli do další životní dráhy. Jde o teoreticko-empirickou kvalitativně orientovanou práci, která využívá především metodu rozhovoru. Teoretická část práce se zabývá pedagogickou linií, která popisuje jak waldorfskou pedagogiku a její specifika, tak i současnou oblast výzkumu. Druhý, andragogický směr, se zaměřuje na učení a vzdělávání dospělých a hovoří také o vybraných představitelích andragogiky.

Abstract:

This master´s thesis focuses on absolvents of a Waldorf elementary school. The goal of the thesis is to take a look at their specific experience as described by the accoounts of their various experiences from their school years and through an analysis of these accounts to identify residues of Waldorf methods which respondents still use. This is a theoretical-empirical thesis based on qualitative research with interviews being the primary method to gather data. The theoretical part deals with a pedagogy line which encompasses Waldorf pedagogy and its characteristic features as well as current research in this area. An andragogical perspective is also included, which focuses on learning processes in and the education of adults, and mentions selected representatives of adult education.

Kľúčové slová

Alternativní škola, waldorfská pedagogika, Rudolf Steiner, charakteristika waldorfské pedagogiky, výzkum v oblasti waldorfské pedagogiky, učení, celoživotní učení, výzkum v oblasti celoživotního učení, vzdělávání dospělých, specifika vzdělávání dospělých, motivace v učení dospělých, teorie transformativního učení.

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 6. 5. 2019

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 3. 6. 2019
• Vedúci: Mgr. Roman Švaříček, Ph.D.
• Oponent: prof. PhDr. Milada Rabušicová, Dr.

Masaryk University

Faculty of Arts

Master programme / odbor:
Education / Andragogy