Vzdělaní Romové a vybrané aspekty jejich vzdělávací dráhy

Bc. Martina Kánská

Master's thesis

Educated Romani people and the exclude aspects of their educational pathway

Abstract:

Diplomová práce pojednává o tom, co ovlivňuje přístup vzdělaných Romů ke vzdělávání a jaký vliv mělo vzdělání na jejich život. Mým záměrem je seznámit prostřednictvím této diplomové práce s historií, tradicemi, hodnotami a tradičními profesemi Romů. Dále se zmiňuji o tradičním romství a způsobu života Romů a jeho proměnách v důsledku vztahů romské národnostní menšiny a majoritního obyvatelstva České republiky. Zmiňuji rovněž současné problémy Romů v České republice jako důsledek historického vývoje. Dále se zabývám cestou vzdělávání jako cestou integrace Romů do společnosti. V empirické části své práce analyzuji rozhovory se sedmi vzdělanými Romy a sleduji, co ovlivnilo jejich přístup ke vzdělání a jaký mělo vzdělání vliv na jejich život.

Abstract:

This Diploma paper deals with a topic of an educated Romani people approach to education and with what impact on their life the education has had. My intention is to introduce through this Diploma paper the history, traditions, values and tradition profession of the Romani people. Then I mention traditional „Romipen“ and the way od living of the Romani people and the way of its changing in consequence of relations between Roma national minority and a majority population in the Czech republic. I also mention present problems of the Romani people in the Czech republic as a consequence of the historical development. Then I deal with the way of education from the poin of view as the way of integration of the Romani people into the society. In the empirical part od this Dimploma paper I analyze the interviews with seven educated Romani people and I observe, by what they were influenced in their approach to education and what was the impact of education to their life.

Keywords

Hodnoty Romů, integrace, Romové, romství, sociální vyloučení, tradice, vzdělání, vztahy mezi Romy a majoritním obyvatelstvem Education, integration, relations between the Romani people and the majority population, the Romani people, Romipen, Social exclusion, Traditions, Values of Romani people

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 19. 5. 2009

Thesis defence

• Date of defence: 18. 6. 2009
• Supervisor: doc. PhDr. Dana Knotová, Ph.D.

Masaryk University

Faculty of Arts

Master programme / field:
Education / Social Education and Counselling