Přírodovědná gramotnost žáků při nástupu do první třídy

Marie TYKALOVÁ

Diplomová práce

Science literacy of pupils at the start of the first grade

Anotace:

Diplomová práce s názvem Přírodovědná gramotnost žáků při nástupu do první třídy má dvě části. První část se zabývá charakteristikou dítěte předškolního věku a školní zralostí a připraveností. Dále popisuje schopnosti, které jsou u dětí ověřovány při zápisu do první třídy základní školy. V neposlední řadě přibližuje a vysvětluje pojem přírodovědné gramotnosti. Druhá část práce představuje výzkumné šetření přírodovědné gramotnosti u žáků na začátku první třídy základní školy a prezentuje a hodnotí získané výsledky.

Abstract:

The diploma thesis entitled Science literacy of pupils at the start of the first grade has two parts. The first part deals with the characteristics of the preschool child and school maturity and readiness. Later it describes the skills that are tested in children when they enrol in the first grade of primary school. Finally, it introduces and explains the concept of science literacy. The second part of the paper presents a research investigation of science literacy in pupils at the beginning of the first grade of primary school and presents and evaluates the results obtained.

Klíčová slova

přírodovědná gramotnost, příroda, botanika, první třída, základní škola, mateřská škola, předškolní věk

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 28. 6. 2024

Zveřejnit od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: Mgr. Linda Koutová

ZÁPADOČESKÁ UNIVERZITA V PLZNI

Fakulta pedagogická

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství pro základní školy / Učitelství pro 1. stupeň základní školy