Gymball - využití netradiční pomůcky v hodinách TV na 1. stupni ZŠ

Mgr. Hana Frišová

Diplomová práce

Gymball - use unconventional utilities on the 1st elementary school

Anotace:

Diplomová práce „Gymball – využití netradiční pomůcky v hodinách TV na 1. stupni ZŠ “ pojednává o využití velkého nafukovacího míče ve vyučování tělesné výchovy u dětí mladšího školního věku. V teoretické části jsou přiblíženy zvláštnosti dětí v mladším školním věku z pohledu fyziologického a pedagogicko-psychologického. Popsáno správné držení těla a důležitost koordinace svalů posturálních a fázických. Uveden přínos této balanční pomůcky zejména při odstraňování bolestí zad a udržování těla ve správném držení. Dozvíme se, jak správně vybírat gymball i něco o jeho historii. Necháváme nahlédnout do školního vzdělávacího programu základní školy, vypracovaného podle RVP. V praktické práci předkládáme celkem osm zpracovaných vyučovacích hodin, které využívají gymbally ve všech svých částech. Žádná příprava nepostrádá vhodnou motivaci, která dětem ještě více zpříjemní cvičení.

Abstract:

The diploma thesis „Gym ball – use of unconventional aid in PE lessons in first level of elementary school“ discusses use of big inflatable ball in PE lessons for young school-age children. The theoretical part concentrates on characteristics of young school-age children from physiological and pedagogical-psychological points of view. Correct body posture and importance of postural and phasic muscles coordination is described in this part as well. This chapter notes the usefulness of this balance tool, especially in back ache suppression and sustaining correct body posture. It also explains how to choose appropriate gym ball and something about its history. The chapter concludes with an insight into school educational programme of the elementary school elaborated according to RVP guidelines. All the games and exercise have been verified in practice and can serve to enrich the PE education in first level of elementary schools, and also as a manual for all those interested in work with this still rather unconventional tool.

Klíčová slova

Gymball, mladší školní věk, netradiční pomůcky, správné držení těla, balanční polohy, správný sed na míči Gym ball, young school age, unconventional tools, correct body posture

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 22. 4. 2011

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 31. 5. 2011
• Vedoucí: Mgr. Daniela Jonášová
• Oponent: Mgr. Hana Kopřivová

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství pro základní školy (pětileté) / Učitelství pro 1. stupeň základní školy