Využití pomůcek při ranním cvičení v mateřských školách na Kutnohorsku

Michaela HAUSEROVÁ

Bachelor's thesis

The use of Tools during morning exercises in kindergartens in the area of Kutná Hora

Abstract:

Bakalářská práce se zabývá využitím pomůcek při ranním cvičení v mateřských školách. Práce je výzkumného charakteru, je v ní rozpracovaná problematika zařazování pomůcek do cvičení v mateřských školách. Cílem této bakalářské práce je za podpory dotazníkové metody uskutečnit výzkum a stanovit současný stav užitých způsobů, postupů a hojnost práce pedagogů s pomůckami při cvičení. V teoretické části byly zpracovány informace z odborné literatury, které jsou zaměřeny na charakteristiku dětí předškolního věku a na pomůcky, které se dají používat při cvičení. Snahou je poukázat na to, jak jsou vybaveny mateřské školy pomůckami ke cvičení a že je důležité se věnovat tomuto cvičení. Šetření proběhlo na Kutnohorsku. Obrátili jsme se na celkem patnáct mateřský škol. Z toho dotaz-ník vyplnilo 44 pedagogů ze čtrnácti mateřských škol. Spolupráci zamítla jedna mateřská škola.

Abstract:

This bachelor thesis deals with the use of tools and tries to elaborate the problem of their incorporation into morning exercises in kindergartens. The aim of this bachelor thesis is to conduct a research on the current use of manners, procedures and proportion of teachers using tools during exercises. The research will be based on a survey. In the theoretical part the thesis will elaborate specialized literature, which concentrate on the characteristics of preschool age children and the tools, which can be used during the exercises. This piece of work tries to point out how kindergartens are equipped with exercise tools and emphasize the need to dedicate time for such practices. The survey was conducted in the area of Kut-ná Hora and 15 kindergartens were asked to respond. The total number of teachers who filled in the questionnaire reached 44 out of 14 kindergartens. One of the kindergarten re-fused to cooperate.

Keywords

pohyb, pohybová aktivita, předškolní věk, pohybové dovednosti, pomůcky ke cvičení

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 29. 10. 2014

Accessible from:: 31. 12. 2999

Thesis defence

• Supervisor: PhDr. Martin Škopek, Ph.D.

JAN EVANGELISTA PURKYNĚ UNIVERSITY IN ÚSTÍ NAD LABEM

Faculty of Education

Bachelor programme / field:
Specialization in Education / Teaching in Pre-schools