Používání reflexe a informačních zdrojů v metodice kresby – Bc. Viktor Hashenko
Bc. Viktor Hashenko
Diplomová práce
Používání reflexe a informačních zdrojů v metodice kresby
Using reflection and information technologies in method of drawing
Anotace:
Anotace Tato diplomová práce se zaměřuje na naučení kresby portrétů s využitím reflexe a interne- tových technologií. Inspirace my byl můj zá- jem o coaching v 2013 roce, kdy jsem studoval v čtvrtý ročník na pedagogické fakultě. Teoretická část odůvodňuje hlavní hypo- tézu o tom, že motivace ke studiu závisí na re- flexi. Je zaměřena na motivaci, reflexi a výzkum, které s tím souvisí. Umělecký výkon …víceAbstract:
Annotation This diploma thesis focuses on studying draw- ing of portraits by using reflection and internet technologies. My interest to coaching during my studying in Pedagogical college in fours year was an inspiration to this work. Theoretical part justifies hypothesis that motivation to studying is depend on re- flection. It is concentrated on motivation, re- flection and researches which are connected …více
Jazyk práce: čeština
Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 11. 8. 2020
Identifikátor:
https://is.muni.cz/th/wsa0f/
Obhajoba závěrečné práce
- Obhajoba proběhla 14. 9. 2020
- Vedoucí: Mgr. Blahoslav Rozbořil, Ph.D.
- Oponent: Mgr. et Mgr. MgA. Ondřej Navrátil, Ph.D.
Plný text práce
Obsah online archivu závěrečné práce
Zveřejněno v Theses:- světu
Jak jinak získat přístup k textu
Instituce archivující a zpřístupňující práci: Masarykova univerzita, Pedagogická fakultaMasarykova univerzita
Pedagogická fakultaMagisterský studijní program / obor:
Učitelství pro střední školy / Učitelství výtvarné výchovy pro základní a střední školy
Práce na příbuzné téma
-
Reflexe mezi diskurzy: Hledání atributů reflexe pro pedagogickou vědu
Jan Nehyba -
Reflexe a sebereflexe učitelů tělesné výchovy
Ondřej Černý -
Reflexe všedních dní
Michaela Špilková -
Reflexe v hodinách přírodovědy v závěru vyučovací hodiny
Joanna Guńková -
Možnosti praktického využití preterapie, konkrétně techniky kontaktní reflexe v práci se seniory.
Anna Žáčko -
Reflexe probíhající distanční výuky pohledem učitelů druhého stupně základních škol
Simona Beránková -
Kritická tisková reflexe filmu Sedmikrásky
Markéta Holmanová -
Reflexe pravopisné problematiky u studentů SŠ (se zaměřením na vyjmenovaná slova)
Veronika Myslivcová