Back to search

Ing. Andrea Holešinská, Ph.D.

Bachelor's thesis

Teaching English as a Foreign Language to Students with Learning Difficulties

Teaching English as a Foreign Language to Students with Learning Difficulties
Abstract:
Bakalářská práce se zabývá problémy žáků, které se objevují při studiu cizího jazyka. V práci jsou analyzovány výukové metody, které mohou žákům usnadnit proces osvojování si cizího jazyka, resp. angličtiny. V této souvislosti se vychází z poznatků (výukových metod) používaných při výuce žáků se specifickými poruchami učení, které se jeví jako vhodné prostředky k eliminaci problémů žáků začínajících …more
Abstract:
The bachelor thesis deals with the difficulties of young learners with mastering a foreign language (English) in terms of analyzing and providing teaching methods that can improve and encourage young learners to acquire English as a foreign language. A certain stress is laid on teaching process and methods that should be used when teaching young learners with learning disabilities.
 

Keywords

Problémy s učením angličtina jako cizí jazyk výukové metody learning difficulties English as a foreign language teaching methods
 
Language used: English
Date on which the thesis was submitted / produced: 13. 6. 2006
Identifier: https://is.muni.cz/th/j7v44/

Thesis defence

  • Date of defence: 13. 6. 2006
  • Supervisor: Dr. Rita Chalmers Collins

Citation record

Cite this text

Full text of thesis

Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:
  • světu
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: Masarykova univerzita, Pedagogická fakulta
Složka Reference to the local database directory of the institution