Rozvoj komunikační schopnosti u žáků s poruchou autistického spektra

Bc. Dana Hejlová

Master's thesis

Communication skills development of students with autism spectrum disorders

Anotácia:

HEJLOVÁ, DANA: Rozvoj komunikační schopnosti u žáků s poruchou autistického spektra. Diplomová práce. Brno: Masarykova univerzita, 2011, s. 74. Diplomová práce se zabývá problematikou autismu, komunikací u osob s poruchou autistického spektra a alternativní a augmentativní komunikací. Cílem výzkumné části bylo analyzovat využití alternativní a augmentativní komunikace u žáků s poruchou autistického spektra na základě případových studií.

Abstract:

HEJLOVÁ, DANA: Communication skills development of students with autism spectrum disorders. Thesis. Brno: Masaryk University, 2011, pages 74. The thesis deals with autism, the communication of individuals with autism spectrum disorders and alternative and augmentative communication. The aim of the fieldwork was to analyze the potential use of alternative and augmentative communication methods for students with autism spectrum disorders on the basis of case studies.

Kľúčové slová

Autismus, porucha autistického spektra, pervazivní vývojová porucha, komunikace, sociální interakce, představivost, alternativní a augmentativní komunikace, strukturované učení. Autism, autism spectrum disorder, pervasive developmental disorder, communication, social interaction, imagination, alternative and augmentative communication, structured learning.

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 2. 5. 2011

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 6. 6. 2011
• Vedúci: PhDr. Barbora Chleboradová, Ph.D.
• Oponent: PhDr. Mgr. Pavla Sychrová, Ph.D.

Masaryk University

Faculty of Education

Master programme / odbor:
Teacher Training for Primary and Lower Secondary Schools / Lower Secondary School Teacher Training in Special Education