Využití ergoterapie pro zapojení zdravého a hendikepovaného sourozence do volnočasové aktivity

Ing. Jana ZAJÍCOVÁ

Bakalářská práce

Use of Occupational Therapy involvement healthy and handicapped siblings in leisure activities

Anotace:

Bakalářské práce informuje o teoretických a praktických poznatcích a o využití ergoterapie při zapojení zdravého a hendikepovaného sourozence do volnočasových aktivit. Cílem práce je seznámit veřejnost s teoretickými a praktickými poznatky týkající se zapojení zdravého a hendikepovaného sourozence do volnočasových aktivit. Přispět prací k rozšíření využití ergoterapie ve volnočasových aktivitách těchto sourozenců a tím potažmo přispět i ke zlepšení vztahu mezi sourozenci. V první části práce, teoretické části, je zpracována analýza odborné literatury týkající se rodiny, vztahu zdravého a hendikepovaného sourozence, autismu, tetrasomii 18p a kombinovanému postižení včetně zpracování literárních rešerší. Ve druhé části práce, praktické části, jsou popsány tři skupiny vybraných sourozenců (děti s hendikepem mají poruchu autistického spektra nebo genetickou vadu nebo kombinované postižení), různé terapie s využitím ergoterapie při volnočasových aktivitách. Ve třetí části jsou uvedeny výsledky a vyhodnocení šetření za použití ergoterapeutických metod, význam vlivu ergoterapie na sourozence a možnost využití ergoterapeutických metod pro sourozence ve volnočasových aktivitách. Při zpracování práce byly použity následující metody: analýza odborné literatury, analýza zdravotní dokumentace, pozorování, rozhovor, konzultace se speciálními pedagogy a vlastní zkušenosti, které jsem získala při práce s dětmi včetně těch, jenž jsou uvedeny v kazuistikách. Výsledkem bakalářské práce je kombinování ergoterapeutických přístupů neuro-muskulárního, senzo-motorického, kognitivního a socio-psychologického. Kombinace ergoterapeutických metod má nejefektivnější přínos pro oba sourozence během volnočasových aktivit. Diskuze je věnována analýze vztahů a různých aspektů zjištěných výsledků a použitých ergoterapeutických metod. Závěr bakalářské práce obsahuje zhodnocení výsledků při využití ergoterapeutických přístupů při volnočasových aktivitách sourozenců a návrhy na další možná šetření.

Abstract:

The bachelor thesis informs about theoretical and practical knowledge and about the use of ergotherapy in the involvement of healthy and handicapped siblings in leisure activities. The aim of the work is to introduce theoretical and practical knowledge to the public concerning the involvement of healthy and handicapped siblings in leisure time activities and to contribute to the extending the use of ergotherapy in leisure time activities of these siblings and thus also to contribute to improving the relationship between siblings. In the first part of the thesis, the theoretical part, there is an analysis of professional literature concerning the family, the relationship of healthy and handicapped sibling, autism, tetrasomy 18p and combined disability including the processing of literature search. In the second part, the practical part, there are described three groups of selected siblings (children with disabilities have autistic spectrum disorder or genetic defect or combined disability), various therapies using ergotherapy during leisure activities. The third part presents the results and evaluation of used ergotherapeutic methods, the importance of their influence of ergotherapy on siblings and the possibility of using ergotherapeutic methods for siblings in leisure activities. The following methods were used in the elaboration of the thesis: analysis of literature, analysis of medical documentation, observation, interview, consultation with special teachers and my own experience gained during work with children, including those mentioned in case reports. The result of the bachelor thesis is combining ergotherapeutic approaches of neuro-muscular, senso-motoric, cognitive and socio-psychological. The combination of erotherapeutic methods has the most effective benefits for both siblings during leisure activities. The discussion is devoted to the analysis of relationships and various aspects of the findings and the ergotherapeutic methods used. The conclusion of the thesis contains the evaluation of research results using ergotherapeutic approaches in leisure time activities of siblings and suggestions for further possible research.

Klíčová slova

ergoterapie, hra, rodina, sourozenecký vztah, volnočasová aktivita

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 28. 3. 2019

Zveřejnit od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: Mgr. Petra Pecharová

UNIVERZITA JANA EVANGELISTY PURKYNĚ V ÚSTÍ NAD LABEM

Fakulta zdravotnických studií

Bakalářský studijní program / obor:
Specializace ve zdravotnictví / Ergoterapie