Edukačně-terapeutické programy a metody používané u dětí s PAS

Blanka Svobodová

Bakalářská práce

Educationally-therapeutic programs and methods used for children with Autism spectrum disordes

Anotace:

Bakalářská práce představuje dílčí poruchy autistického spektra a historický vývoj intervencí u těchto poruch, jako kontext tématu. Dále analyzuje nejznámější i vybrané méně známé edukačně-terapeutické programy a metody, které se užívají v edukaci dětí s poruchami autistického spektra. Zabývá se taktéž zařazením systémů alternativní a augmentativní komunikace do těchto programů a metod, neboť je vnímá jako jejich nedílnou součást. Míru užití jednotlivých edukačně-terapeutických programů a metod, jejich kombinaci a zařazení alternativní a augmentativní komunikace zkoumá prostřednictvím zúčastněného pozorování a polostrukturovaných rozhovorů.

Abstract:

The thesis focuses on the specific characteristics of the autistic spectrum disorders and historical developments made to methods of intervention, as a context of the topic. It analyses both the most established, as well as selected lesser-known educationally-theraputic programs and methods using in the education of children with autistic spectrum disorders. In addition to this, it also explores the inclusion of the alternative and augmentative communication systems because they are the integral factor within educationally-therapeutic programs and methods. Lastly, this thesis evaluates the measure of usage individual educationally-therapeutic programs and methods, their combination and inclusion the augmentative and alternative communication systems to these programs and methods through a field study consisting of naturalistic observations and semi-structured interviews.

Klíčová slova

poruchy autistického spektra, edukačně-terapeutické programy a metody, alternativní a augmentativní komunikace

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 19. 3. 2020

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 19. 5. 2020
• Vedoucí: PaedDr. Zdenka Šándorová, PhD.
• Oponent: PhDr. Kamila Růžičková, Ph.D.

Univerzita Hradec Králové

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Speciální pedagogika / Výchovná práce ve speciálních zařízeních