Analýza stavu výcviku řidičů tramvají v Brně a návrhy některých řešení

Bc. Roman Hapal

Bachelor's thesis

The analysis status in drivers training of trams in Brno and proposals of some solutions

Abstract:

Anotace Bakalářská práce je zaměřena zejména na analýzu současného výcviku nových řidičů tramvají v Brně. Kromě analýzy jsou v práci i návrhy řešení některých analyzovaných problémů. Jedním z podstatných problémů, kterému se ve své práci věnuji, je současná úroveň instruktorů praktického výcviku. Návrh řešení počítá se standardizací a to od výběru vhodných uchazečů, přes požadavky na jejich schopnosti a kvalifikace až po jejich komplexní výuku a výcvik. Výsledkem této standardizace by měl být jednak kvalitativní posun výcviku nových řidičů a jejich lepší připravenost a tím pádem snad i nižší nehodovost. V rámci práce je prezentován výzkum zaměřený právě na nové řidiče s praxí do dvou let. Provedenou analýzou dotazníků, které byly zaměřené na některé aspekty práce nových řidičů od nástupního kurzu, přes první přibližně dva roky jejich praxe a rozborem nehod za roky 2008 a 2009 jsem se snažil vymezit důvody nehodovosti u této skupiny řidičů. Prioritní náplní práce našeho podniku je bezpečná přeprava cestujících, a přestože se věnuje bezpečnosti provozu nemalá pozornost, není důvod přestat hledat nové postupy a řešení. Noví řidiči patří logicky ve spojitosti s dopravní nehodovostí mezi potencionálně ohroženou skupinu. Protože nejčastější příčinou dopravních nehod je řidič a jeho nepozornost, je potřeba se důsledně zaměřit na tuto oblast jak při výcviku, tak v následných pravidelných školeních. Brno, Masarykova univerzita 2010, 61 stran.

Abstract:

Abstract Bachelor´s essay is focussed on analysis of new tram drivers training in Brno. There are also some proposals of problem-solving. One of main problem, which i would like to speak about is current level of practical training of instructors. Problem-solving is calculating with standardization of new instructors accessing, demands on their abilities and qualification up to complex tuition and training. Accomplishment of this standardization should be qualitative advance in training new drivers, their better awareness and by that even less count of accidents. Within this essay is presented research focussed on new drivers with experiences up to two years. Research was analyzed by questionnaires, which were focussed on some aspects of new drivers work from starting class till second year and in assay of accidents in years 2008 and 2009 i tried to define reasons of accident frequency in this group of drivers. Main contens of our company work is safe transportation of passangers, even thought there is big attention to security of traffic, we still need to look for new methods and resolves. New drivers logically belongs to most endangered group if we talk about accidents. Because most frequent cause of accidents is driver and his carelessness, we consequentially need to focuse on this area in trainings and also in followed education trainings. Brno, Masaryk University in 2010, 61 pages.

Keywords

Doprava, hromadná doprava, nehodovost, tramvaj, dráha, dopravní provoz, analýza, řidič, praktický výcvik, MHD, bezpečnost silničního provozu, výchova, postoje, standardizace, instruktor praktického výcviku, informační systém, dopravní podnik, DPMB, a.s., vzdělávání zaměstnanců, nepozornost, najetí, rozbor, příčina dopravních nehod, kurz řidičů tramvají, profesionalizace, zásady bezpečné jízdy, zábrzdná dráha. Traffic, public transport, accident rate, tram, railroad, street traffic, analyse, driver, practic training, city line traffic, road traffic safety, education, bearings, standardization, instruktor of practic training, information system, transport undertaking, Inc., education of employees, carelesness, collision, assay, road accident cause, tram drivers course, profesionalization, guides of safety running, sopping distance.

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 20. 4. 2010

Thesis defence

• Date of defence: 21. 5. 2010
• Supervisor: Ing. Vratislav Kelnar

Masaryk University

Faculty of Education

Bachelor programme / field:
Specialization in Education / Teacher Education - Vocational Training