Back to search

Mgr. Kateřina Kamenická

Bachelor's thesis

Možnosti rozvoje komunikační kompetence žáka s vývojovou dysfázií a lehkou centrální hypotonií

Opportunities to develop communication skills a student with developmental dysphasia and mild central hypotonia
Abstract:
Anotace Tématem předložené bakalářské práce je problematika specificky narušeného vývoje řeči. Teoretická část na základě rozboru dostupné literatury zkoumá kognitivní, psychomotorický a řečový vývoj jedince. Vysvětluje pojem komunikace, narušená komunikační schopnost a narušená komunikační schopnost u tělesně postižených. Definuje pojem specificky narušený vývoj řeči, zabývá se etiologií a symptomatologií …more
Abstract:
Annotation The topic of the thesis is the problem of specifically impaired speech development. The theoretical part exemines based on analysis of available literature the cognitive, psychomotor and speech ontogeny. It explains the concept of communication, communication disorder and communication disorder with physical disabilities. Defines specifically impaired speech development, deals with the etiology …more
 

Keywords

vývoj jedince komunikace narušená komunikační schopnost specificky narušený vývoj řeči logopedická intervence vzdělávání terapie development of the individual communication communication disability specifically impaired speech development speech therapy special education therapy
 
Language used: Czech
Date on which the thesis was submitted / produced: 22. 4. 2010
Identifier: https://is.muni.cz/th/mi2p7/

Thesis defence

  • Date of defence: 1. 6. 2010
  • Supervisor: PhDr. Barbora Chleboradová, Ph.D.
  • Reader: doc. PaedDr. Jiřina Klenková, Ph.D.

Citation record

Cite this text

Full text of thesis

Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:
  • světu
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: Masarykova univerzita, Pedagogická fakulta
Složka Reference to the local database directory of the institution