PROPOJENÍ VÝTVARNÉ A HUDEBNÍ VÝCHOVY V PROJEKTECH

Jitka HORČÍKOVÁ

Master's thesis

INTERCONNECTION OF ART AND MUSIC CLASSES IN THE PROJECT

Anotácia:

Tématem diplomové práce je propojení výtvarné a hudební výchovy v projektech. V této práci popisuji prožitkové chování a tvoření žáků na 1. stupni základní školy. teoretická část je zaměřena na celostní vnímání v hudební a výtvarné výchově, propojení barvy, rytmu, zvuku, prostoru a gesta. Dále je v této části popsán umělecký směr orfismus a jeho hlavní představitelé, Orffovy nástroje, především nástroje rytmické - bubny a chřestidla. V praktické části jsou představeny jednotlivé hudebně výtvarné projekty, které provází fotografie pořízené při tvoření dětí.

Abstract:

Topic of dissertation is interconnection of art and muzic classes in projects. In this work I describe experiential behavior and formativ pupils on primary school. Theoretical part is oriented to the holistic perception music and art classes, interconnection of color, rhythm, sound, space and gestures. Furthermore in htis section describe Orphism art direction and its main leaders. From this line are derived Orff´ s tools, particular rhythmic instruments - drums and rattles. In practical part are presented individual musical art projects, which accompanies the photographs taken in designing the children.

Kľúčové slová

ORFISMUS, ZVUK, RYTMUS, BARVA, GESTO, PROSTOR, SYMBOL, ORNAMENT, KALIGRAFIE, PROŽÍVÁNÍ, CELOSTNÍ VNÍMÁNÍ

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 16. 3. 2010

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 28. 4. 2010
• Vedúci: Mgr. Milada Linhartová

JAN EVANGELISTA PURKYNĚ UNIVERSITY IN ÚSTÍ NAD LABEM

Faculty of Education

Master programme / odbor:
Primary School Teacher Education / Teaching in Primary Schools