Život v lese - výukový program pro předškolní vzdělávání

Nikola KINCLOVÁ

Bakalářská práce

Life in the forest - an educational programme for pre-school education

Anotace:

Cílem bakalářské práce je prohloubit znalosti a podpořit pozitivní vztah dětí k lesu prostřednictvím kreativních a zábavných činností, které jsou přizpůsobeny jejich věkové kategorii. Bakalářská práce je rozdělena na dvě části, a to na teoretickou a praktickou část. Teoretická část bakalářské práce se věnuje tématu environmentální výchovy v mateřské škole, dále se zabývá lesním ekosystémem a jeho významem, faunou, flórou a typy lesa, jeho ohrožením a ochranou. Stejně tak ochranou přírody obecně, a i specificky platnými pro Českou republiku. Popisuje také terénní výuku, která je neodmyslitelnou součástí environmentální výchovy. Praktická část představuje výukový program, jehož cílem je v dětech podpořit pozitivní vztah k lesu a přírodě obecně. Činnosti jsou přizpůsobeny věku dětí. Zahrnuje podrobný metodický popis celkem 22 aktivit a všechny důležité učební opory k danému tématu. Součástí práce je evaluace realizovaných činností.

Abstract:

The aim of the bachelor thesis is to deepen the knowledge and promote a positive children relation towards a forest through creative and amusing activities that are adapted to their age group. The bachelor thesis is divided into two parts - the theoretical and the practical part. The theoretical part of the bachelor thesis is devoted to the topic of the environmental education in the kindergarten, it deals with the forest ecosystem and its importance, with fauna and flora or types of forests. It also deals with endangered forests and their protection, nature protection in general as well as in the Czech Republic. The theoretical part deals with the field education, which is an essential part of the environmental education. The practical part presents a teaching programme that promotes a positive relation with the forest and the nature in general. The activities are adapted to children´s age. It includes a detailed methodological description of the twenty-two activities and all the relevant teaching support for the topic. The work includes an evaluation of the implemented activities.

Klíčová slova

environmentální výchova, ekosystém les, předškolní vzdělávání

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 30. 3. 2023

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: PhDr. Zbyněk Vácha, Ph.D.

JIHOČESKÁ UNIVERZITA V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Učitelství pro mateřské školy