Ett annat sätt att undervisa: Användningen av den interaktiva skrivtavlan i undervisningen i svenska för nybörjare – Bc. Ľudmila Rozporková
Bc. Ľudmila Rozporková
Master's thesis
Ett annat sätt att undervisa: Användningen av den interaktiva skrivtavlan i undervisningen i svenska för nybörjare
Another Way to Teach: The Use of the Interactive Whiteboard in Teaching Swedish to Beginners
Abstract:
The master thesis Ett annat sätt att undervisa: Användningen av den interaktiva skrivtavlan i undervisningen i svenska för nybörjare deals with the use of the interactive whiteboard for teaching Swedish to beginners. The thesis is divided into six parts. The first five chapters create a theoretical framework, on the basis of which a new teaching aid for the interactive whiteboard and for the subject …moreAbstract:
Magisterská diplomová práca Ett annat sätt att undervisa: Användningen av den interaktiva skrivtavlan i undervisningen i svenska för nybörjare sa zaoberá využitím interaktívnej tabule vo výučbe švédčiny pre začiatočníkov. Práca je rozdelená na šesť častí. Prvých päť kapitol predstavuje teoretický rámec práce, na základe ktorého bola vytvorená nová učebná pomôcka pre interaktívnu tabuľu pre predmet …more
Language used: Swedish
Date on which the thesis was submitted / produced: 5. 9. 2014
Identifier:
https://is.muni.cz/th/i5ysq/
Thesis defence
- Date of defence: 10. 9. 2014
- Supervisor: Mgr. Agneta Ch. Alarka Kempe
Citation record
ISO 690-compliant citation record:
ROZPORKOVÁ, Ľudmila. \textit{Ett annat sätt att undervisa: Användningen av den interaktiva skrivtavlan i undervisningen i svenska för nybörjare}. Online. Master's thesis. Brno: Masaryk University, Faculty of Arts. 2014. Available from: https://theses.cz/id/p4hoit/.
Full text of thesis
Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:- světu
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: Masarykova univerzita, Filozofická fakultaMasaryk University
Faculty of ArtsMaster programme / field:
Philology / Scandinavian Studies
Theses on a related topic
-
Přístupy k základní syntaktické terminologii a typy cvičení v učebnicích českého a německého jazyka pro 2. stupeň ZŠ
Roman Růžička -
Integrationspolitik i Sverige – en jämförelse mellan integrationspolitik under 1993-1995 och 2014-2016
Jana Kukuczková -
Tvorba interaktivních aplikací pro výuku anglického jazyka na ZŠ s využitím technologií Smart Lab a Smart Response
Ondřej ČERNÝ -
Interaktivní aplikace ve výuce matematiky na 2. stupni ZŠ s využitím technologie Smart Lab a Smart Response.
Martin HORÁK -
Smart notebook v hodinách Hv na 1. stupni ZŠ (zaměřeno pro 3. třídu)
Tereza ČERNÁ -
Počítač jako pomocník učitele pro tvorbu interaktivních materiálů k učebnici vlastivědy v programu SMART Notebook
Jan FRONĚK -
Lesson Activity Toolkit v Smart Notebook pro interaktivní tabule
Petr HAJDUCH -
Možnosti využití interaktivní SMART tabule ve výuce němčiny jako cizího jazyka, zejména u dětí se specifickými poruchami učení.
Milan VOKATÝ