Zpět na vyhledávání

Ing. Kateřina Plachá

absolventská práce studenta CŽV

Přizpůsobení výuky studentům s poruchami chování a emocí (ADHD)

Making the classnes more accessible to students with learning and behavior disorders
Abstract:
Hlavním cílem této závěrečné práce je charakteristika poruchy chování u dětí, které se pohybují na základních školách. Shrnout jejich chování a přístupy, jak se k těmto dětem chovat a naopak, jak se k nim nechovat. V teoretické části jsou popsány možnosti přístupů k dětem, jakým způsobem s nimi pracovat, co je to ADHD a jeho projevy. V praktické části bude popsán průběh studia chlapce na základní …more
Abstract:
The main goal of this final thesis is to characterize behavioral disorders in children attending primary schools. It aims to summarize their behavior and approaches on how to interact with these children, as well as how not to. The theoretical part describes various approaches to working with children, methods of interaction, and defines ADHD and its manifestations. The practical part will outline …more
 

Keywords

poruchy chování učitelé rodina IVP ADHD výuka ve škole

Keywords

ADHD behavioral disorders schooling teachers family Individual Education Plan
 
Language used: Czech
Date on which the thesis was submitted / produced: 11. 4. 2024

Thesis defence

  • Date of defence: 18. 4. 2024
  • Supervisor: Mgr. Martin Pírko, Ph.D.

Citation record

Cite this text

Full text of thesis

Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:
  • autentizovaným zaměstnancům ze stejné školy/fakulty
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: Mendelova univerzita v Brně, Institut celoživotního vzdělávání
https://is.mendelu.cz/zp/78758 Reference to the local database file of the institution
https://is.mendelu.cz/zp/78758/posudek/vedouci Reference to the local database file of the institution