Působení životního stylu vrstevnické skupiny na sebepojetí adolescentů

Anna PAVLÍČKOVÁ

Bachelor's thesis

The effect of peer group lifestyle on adolescents' self-concept

Abstract:

Bakalářská práce se soustředí na působení životního stylu vrstevnické skupiny na sebepojetí adolescentů. V teoretické části se zabýváme procesem adolescentního vývoje, včetně důležitých proměn a změn, které v tomto období probíhají, ať už se jedná o formování identity či sociální kognici. Dále zkoumáme dynamiku vztahů mezi vrstevníky v průběhu adolescence a jejich odlišnosti na základě pohlaví a genderu. Neposledním bodem je rozbor a vysvětlení klíčových pojmů, jako je "sebepojetí" a "životní styl". Empirická část práce je založena na kvalitativním výzkumu, kde data byla získávána pomocí polostrukturovaných rozhovorů s následnou analýzou pomocí metody interpretativní fenomenologická analýza (interpretative phenomenological analysis, dále jen IPA). Výzkum se zaměřuje na analýzu vztahu mezi sebepojetím adolescentů a životním stylem jejich vrstevnické skupiny. Vybraný výzkumný soubor obsahuje šest respondentů v období adolescence (ve věku 20 let). Analýza nám přinesla tři hlavní témata: Individuální prožívání sebepojetí, Vrstevníci a Životní styl. Každé z těchto témat obsahuje řadu souvisejících podtémat. Výsledky našeho výzkumu jsou rozebrány v části Diskuse, která je doplněna o limity práce a návrhy pro další výzkum. Cílem práce není pouze zkoumat, jak adolescenti vnímají sami sebe v kontextu svého životního stylu, ale také porozumět tomu, jaký vliv mají na formování jejich sebepojetí a vnitřní motivaci právě jejich vrstevníci. Snažíme se tak získat hlubší vhled do dynamiky interakcí mezi životním stylem a sebepojetím adolescentů.

Abstract:

The bachelor thesis focuses on the effect of peer group lifestyle on adolescents' self-concept. The theoretical part deals with the process of adolescent development, including important transformations and changes that take place during this period, whether it is identity formation or social cognition. We also explore the dynamics of peer relationships during adolescence and their differences based on sex and gender. Last but not least, key concepts such as 'self-concept' and 'lifestyle' are analysed and explained. The empirical part of the thesis is based on qualitative research where data was collected through semi-structured interviews further followed by analysis using the method of interpretative phenomenological analysis (IPA). The research focuses on the analysis of the relationship between adolescents' self-concept and the lifestyle of their peer group. The selected research population includes six respondents during adolescence, concretely at the age of 20. The analysis provided us with three main themes: Individual experience of self-concept, Peer group, and Lifestyle. Each of these themes contain a number of related subthemes. The results of our research are discussed in the Discussion section which also includes limitations and suggestions for further research. The aim of this thesis is not only to investigate how adolescents perceive themselves in the context of their lifestyle but also to understand the influence of their peers in shaping their self-concept and intrinsic motivation. Thus, we seek to gain deeper insight into the dynamics of the interactions between lifestyle and self-concept of adolescents.

Keywords

životní styl, vrstevnické vztahy, sebepojetí, adolescence, identita

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 9. 5. 2024

Accessible from:: 31. 12. 2999

Thesis defence

• Supervisor: Mgr. Simona Oľhová, PhD.

University of Ostrava

Faculty of Arts

Bachelor programme / field:
Psychology / Psychology