Teaching Listening

Mgr. Eva Macháčková

Bachelor's thesis

Anotácia:

Anotace Bakalářská práce se zabývá výukou poslechu. V průběhu poslechových aktivit se často učitelé setkávají s problémem, že studenti mají problémy s řádným porozuměním a následné interpretaci slyšeného textu. Cílem bakalářské práce je zaměření se na úlohu učitele a studentů během poslechových aktivit, proces poslechu a jednotlivé stupně poslechu, různé styly a strategie učení. Bakalářská práce je rozdělena na dvě části. Teoretická část poskytuje shrnutí procesů a aktivit poslechu, jednotlivé stupně poslechu, styly a strategie učení a roli učitele a studentů při poslechových aktivitách. Praktická část je zaměřena na samotnou výuku poslechu a poskytuje náhled poslechových aktivit a jejich výsledky.

Abstract:

Abstract This thesis is concerned with teaching listening. During listening activities teachers encounter a problem that students have difficulties with proper understanding and subsequent interpretation. The objectives of the work are to focus on the role of the teacher and students during listening activities, listening process and stages of listening, different learning styles and individual learning strategies. The work is divided into two parts. The theoretical part provides an account of the listening process and activities, individual stages of listening, learning styles and strategies and a teacher’s and students’ roles. The practical part demonstrates listening activities and presents the results of such activities.

Keywords

Klíčová slova Strategie učení, učební styly, poslechové aktivity, průběh poslechu, důvody pro poslech, fáze poslechu, role učitele při poslechu, problémy při poslechu. Key words Learning strategies, learning styles, listening activities, listening process, purposes for listening, stages of listening, the teacher's role and difficulties during listening.

Jazyk práce: English

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 20. 4. 2009

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 10. 6. 2009
• Vedúci: Mgr. Naděžda Vojtková

Masaryk University

Faculty of Education

Bachelor programme / odbor:
Specialization in Education / Teacher Training in Foreign Languages - English Language