Příprava dětí na odchod z dětského domova

Bc. Veronika KÜBELOVÁ

Master's thesis

Preparing children to leave the children´s home.

Abstract:

Aktuálním tématem, o kterém se v naší společnosti diskutuje, je otázka umisťování dětí do ústavních zařízení. Diskuze se vedou, zda péče je poskytována kvalifikovanými pracovníky, zda je poskytována dostatečně, zda po opuštění tohoto zařízení jsou děti natolik schopné, aby se mohly plně zapojit do běžného života. Má diplomová práce je členěna do tří základních kapitol, které se zaměřují na teoretické aspekty související s názvem diplomové práce. První kapitola práce je věnována charakteristice psychického vývoje dítěte a základnímu rozdělení vývojových období dítěte. S tím souvisejí i faktory, které mohou negativně ovlivňovat vývoj dítěte. Druhá kapitola je zaměřena na ústavní zařízení v České republice, která poskytují náhradní péči. Především se věnuji dětským domovům, ve kterých probíhala výzkumná část. Poslední kapitola diplomové práce je věnovaná přípravě dětí na odchod z dětského domova. Kapitola se opírá o oblast legislativy, která se zaměřuje na děti během odchodu z dětského domova, ale rovněž čtenáře seznamuje s konkrétními aktivitami, které jsou součástí pobytu v domově. Praktická část je zaměřena na analýzu připravenosti dětí na odchod z dětského domova. Této analýzy se účastnilo 8 dětí vybraného zařízení a 4 vychovatelé pracující v tomto dětském domově. Zjištěním je, že se děti až na jednu respondentku momentálně necítí být dostatečně připraveni na odchod z dětského domova. Důvodem jsou nedostatečné finance. Přístup vychovatelů a jejich snahu však hodnotí kladně, rovněž tak i praktickou přípravu.

Abstract:

The current topic that is being discussed in our society is the issue of placing children in institutional care. Discussions are taking place on whether care is provided by qualified staff, whether it's provided sufficiently, whether children are able to fully participate in everyday life after leaving this facility. My diploma thesis is divided into three basic chapters, which focus on theoretical aspects related to the title of the diploma thesis. The first chapter is devoted to the characteristics of the child's mental development and the basic division of the child's developmental periods. Related to this are factors that can negatively affect the child's development. The second chapter focuses on institutional facilities in the Czech Republic that provide alternative care. I mainly focus on Children's homes, in which the research part took place. The last chapter of the diploma thesis is devoted to the preparation of children for leaving the Children's home. The chapter is based on the area of legislation that focuses on children during their departure from the Children's home, but also acquaints the reader with the specific activities that are part of the stay at Children's home. The practical part is focused on the analysis of children's preparedness to leave the Children's home. Eight children of the selected facility and four educators working in this Children's home took part in this analysis. The finding is that children, except for one respondent, currently do not feel sufficiently prepared to leave the Children's home. The reason is insufficient funding. However, the approach of educators and their efforts are evaluated positively, as well as practical training.

Keywords

vývoj dítěte, legislativa, ústavní zařízení pracovníci dětských domovů, praktická příprava na odchod z domova

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 26. 6. 2020

Accessible from:: 31. 12. 2999

Thesis defence

• Supervisor: PaedDr. Renata Kovářová, Ph.D.

University of Ostrava

Pedagogical Faculty

Master programme / field:
Special Pedagogy / Special Pedagogy for Teachers