Využití loutky v environmentální výchově v mateřské škole

Anežka SKALÁKOVÁ

Bakalářská práce

Use of puppets in environmental education in kindergarten

Anotace:

V teoretické části se zabýváme dvěma výchovnými oblastmi. V dramatické výchově se zaměřujeme na loutku, která je klíčová pro praktickou část. V environmentální výchově se zabýváme vlivem pobytu v přírodě na děti a způsobech seznamování se s ní. V praktické části navrhujeme vzdělávací program, ve kterém se děti seznamují prostřednictvím různých loutek s přírodou typickou pro místo, kde žijí. Zhodnocení programu představujeme čtenáři v závěru, kde též uvádíme výstupy, nedostatky a postřehy z přímé realizace navrhovaného vzdělávacího programu.

Abstract:

In the theoretical part we deal with two educational areas. In drama education, we focus on the puppet, which is the key to the practical part. In environmental education, we deal with the impact staying outdoor has on children and how children get to know nature. In the practical part, I propose an educational program in which children get acquainted with nature typical place where they live - by means of puppets. In conclusion, we present the evaluation of the program to the reader. Here we present the outcomes, shortcomings and observations from the direct implementation of the proposed educational program.

Klíčová slova

Dramatická výchova, environmentální výchova, předškolní vzdělávání, loutka, vzdělávací program.

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 29. 4. 2021

Zveřejnit od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: PhDr. Roman Kroufek, Ph.D.

UNIVERZITA JANA EVANGELISTY PURKYNĚ V ÚSTÍ NAD LABEM

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Učitelství pro mateřské školy