Kingsley Amis's Campus Novel Lucky Jim and its Czech Translations

Bc. Jitka Grycová

Master's thesis

Abstract:

Diplomová práce se zabývá srovnáním dvou překladových verzí Šťastného Jima od Kingsleyho Amise. Východiskem práce byly dvě hypotézy – Bermanova retranslační hypotéza a „kreativní hypotéza“ Knittlové. Podle těchto hypotéz by první překladová verze, která vyšla v roce 1959 a jejímž autorem je Jiří Mucha, měla být spíše domestikační, méně kreativní a již značně zastaralá. Překlad Kateřiny Hilské, který vyšel v roce 2011, by naopak měl být spíše foreignizační, kreativní a explicitní. Hypotézy se po důkladné analýze a porovnání konkrétních příkladů překladatelských řešení z obou cílových textů ukázaly pouze jako částečně správné. Výsledkem práce je zjištění, že obě překladové verze jsou natolik kvalitní, že mohou existovat vedle sebe a každá z nich si najde okruh svých čtenářů.

Abstract:

The diploma thesis compares and contrasts two translation versions of Lucky Jim by Kingsley Amis. The starting point of the thesis was based on two hypotheses – the Berman’s Retranslation hypothesis and the Knittlová’s “creativity hypothesis”. According to these hypotheses, the first version, which was translated by Jiří Mucha in 1959, should be more domesticating, less creative and also rather outdated. On the other hand, the second version, which was translated by Kateřina Hilská in 2011, should be more foreignizing, creative and explicit. After the thorough analysis and comparison of specific translation solutions from both target texts, the initial hypotheses proved to be only partially correct. The outcome of the thesis is the finding that both translation versions are of such a high quality that they can co-exist side-by-side and will find their prospective audience.

Keywords

Lucky Jim, translation versions, domestication, foreignization, creativity, ageing of translation, Šťastný Jim, překladové verze, domestikace, foreignizace, kreativita, zastarávání překladu

Language used: English

Date on which the thesis was submitted / produced: 7. 5. 2013

Thesis defence

• Date of defence: 14. 6. 2013
• Supervisor: Ing. Mgr. Jiří Rambousek, Ph.D.
• Reader: Mgr. Renata Kamenická, Ph.D.

Masaryk University

Faculty of Arts

Master programme / field:
Teacher Training for Secondary Schools / Upper Secondary School Teacher Training in English Language and Literature