Hostitelská péče jako faktor psychosociálního rozvoje dítěte

Veronika PAPOUŠKOVÁ

Bakalářská práce

Host care as a factor in the child's psychosocial development

Anotace:

Tato bakalářská práce se zabývá tématem hostitelské péče a jejím vlivem na psychosociální rozvoj dítěte. Teoretická část práce je členěna do tří kapitol. První kapitola se věnuje vývoji osobnosti od prenatálního období po školní věk se zaměřením na důležité milníky a faktory ovlivňující tento proces. Druhá kapitola představuje systém náhradní rodinné péče v České republice a popisuje její jednotlivé formy. Poslední kapitola teoretické části se zaměřuje na specifika hostitelské péče, její možnosti, přínosy i rizika. Výzkumná část je postavená na kvalitativní metodě polostrukturovaných rozhovoru s hostitelskými pečovatelkami. Cílem výzkumu bylo zjistit, jak hostitelská péče ovlivňuje celkový rozvoj dětí, které v hostitelských rodinách tráví volný čas. Analýzou získaných dat byly identifikovány tematické kategorie, které odhalují významné oblasti spojené s tímto typem péče. Práce tak přispívá k lepšímu pochopení významu hostitelské péče a může sloužit nejen odborníkům pracujícími s dětmi v náhradní rodinné péči nebo péči ústavní, ale také pro širokou veřejnost, která by se mohla rozhodnout stát se hostitelskou rodinou a nabídnout dětem z dětských domovů nové pozitivní zkušenosti a rodinné zázemí.

Abstract:

This bachelor's thesis addresses the topic of host care and its impact on the psychosocial development of the child. The theoretical part of the thesis is divided into three chapters. The first chapter focuses on personality development from the prenatal period to school age, emphasizing important milestones and factors influencing this process. The second chapter presents the system of substitute family care in the Czech Republic and describes its various forms. The final chapter of the theoretical section concentrates on the specifics of foster care, including its possibilities, benefits, and risks. The research part is based on a qualitative method using semi-structured interviews with foster caregivers. The aim of the research was to find out how foster care influences the overall development of children who spend their free time in foster families. Through analysis of the collected data, thematic categories were identified that reveal significant areas related to this type of care. This thesis thus contributes to a better understanding of the importance of foster care and can serve not only professionals working with children in substitute family or institutional care but also the general public, who may consider becoming foster families and offering children from orphanages new positive experiences and a family environment.

Klíčová slova

hostitelská péče, náhradní rodinná péče, ústavní péče, psychosociální rozvoj, dítě, vztahová vazba, psychická deprivace, socializace, vývojová období

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 24. 4. 2025

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: Mgr. Jakub Vávra, Ph.D.

UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Učitelství pro mateřské školy a speciální pedagogika / Učitelství pro mateřské školy a speciální pedagogika