Výuka dramatické výchovy v kontextu profilu absolventa pedagogického lycea na příkladu Cyrilometodějského gymnázia a střední odborné školy pedagogické Brno

Bc. Nikola Izaiaszová

Bachelor's thesis

Drama education in the context of the graduate profile of a pedagogical lyceum on the example of the Cyrilometodějské gymnázium a střední odborná škola pedagogická Brno

Abstract:

Práce se zabývá způsobem, jakým se profil absolventa pedagogického lycea propisuje do výuky dramatické výchovy na příkladu Cyrilometodějského gymnázia a střední odborné školy pedagogické Brno. Pojednává o obsahu učiva v souvislosti s profilem absolventa a požadovanými kompetencemi, kterých mají žáci dosáhnout. Cílem práce je popsat směřování oboru, které se odráží v podobě výuky dramatické výchovy, a shrnout možnosti tohoto předmětu pro středoškolský obor Pedagogické lyceum.

Abstract:

The thesis deals with the way in which the profile of a pedagogical lyceum graduate is written into the teaching of drama education on the example of the Cyrilometodějského gymnázia a střední odborné školy pedagogické Brno. It discusses the content of the curriculum in relation to the profile of the graduate and the required competences to be achieved by the students. The aim of the paper is to describe the direction of the field, which is reflected in the form of teaching drama education, and to summarize the possibilities of this subject for the secondary school course Pedagogical Lyceum.

Keywords

Pedagogické lyceum, profil absolventa, dramatická výchova, střední pedagogická škola, Pedagogical lyceum, graduate profile, drama education, secondary pedagogical school

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 12. 5. 2025

Thesis defence

• Date of defence: 10. 6. 2025
• Supervisor: Mgr. BcA. Denisa Daňková
• Reader: Mgr. Magdaléna Lípová

Janáček Academy of Performing Arts

Theatre Faculty

Bachelor programme / field:
Drama and Education / Theatre and Education