Problematika realizace primární prevence na středních školách

Mgr. Lenka ZEVLOVÁ

Bakalářská práce

The Issue of Realisation of Primary Prevention at Secondary Schools

Anotace:

Bakalářská práce na téma Problematika realizace primární prevence na středních školách se zabývá primární prevencí a problematikou rizikového chování žáků. Práce obsahuje teoretickou a praktickou část. V teoretické části bylo zpracováno rizikové chování žáků se zaměřením na primární prevenci a její efektivnost, organizační zajištění primární prevence rizikového chování v České republice. V praktické části byla zkoumána realizace primární prevence v programech středních škol. Výzkumné šetření bylo zaměřeno na primární prevenci rizikového chování žáků na středních školách. Cílem bylo prozkoumat realizaci preventivní prevence rizikového chování a zkoumat efektivitu preventivních programů na vybraných středních školách Jihočeského kraje. Byl zvolen kvalitativní přístup, metoda získávání dat pomocí rozhovoru se školními metodiky prevence na středních školách. Lze konstatovat, že problematika primární prevence rizikového chování je rozsáhlou a citlivou oblastí, ve které škola zaujímá důležité postavení. Usilovat o to, aby součástí vzdělávacího procesu byly aktivity zdravého životního stylu je náplní primární prevence.

Abstract:

This bachelor's thesis on the subject of "The Issue of Realisation of Primary Prevention at Secondary Schools" discusses primary prevention and the issue of high-risk behaviour by students. This work contains a theoretical and practical section. The theoretical section describes high-risk behaviour by students, focusing on primary prevention and its effectiveness and organisational assurance of primary prevention of high-risk behaviour in the Czech Republic. The practical section examines realisation of primary prevention in secondary school programmes. Research focused on primary prevention of high-risk behaviour by students at secondary schools. The goal was to investigate realisation of precautionary prevention of high-risk behaviour and examine the effectiveness of preventive programmes at selected secondary schools in the South Bohemian Region. We chose a qualitative approach, the method of obtaining data by means of interviews with school prevention methodologists at secondary schools. We can state that the issue of primary prevention of high-risk behaviour is an extensive and sensitive subject, in which the school plays an important role. The purpose of primary prevention is to endeavour to make healthy life style activities a part of the education process.

Klíčová slova

Primární prevence, rizikové chování, preventivní program

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 27. 4. 2015

Zveřejnit od: 27. 4. 2015

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: Mgr. Miroslav Procházka, Ph.D.

JIHOČESKÁ UNIVERZITA V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Učitelství odborných předmětů