Projekt výzkumu kvalitativního šetření o procesu rozhodování o budoucnosti dětí s mentálním postižením mezi jejich rodiči

Andrea Houdková

závěrečná práce studenta vyššího odborného studia

Anotace:

Absolventská práce se zabývá tématikou plánování budoucnosti dětí s mentálním postižením. Práce je rozdělena do dvou částí. První část zachycuje teoretické ukotvení mentálního postižení, rodiny dítěte s postižením, proces přijetí dítěte s postižením a plánování budoucnosti, poslední teoretická kapitola popisuje sociální služby pro lidi s mentálním postižením v České republice. Druhá část práce je přípravným projektem výzkumu. Obsahuje teoretické vymezení kvalitativního výzkumu, a vlastní vypracování návrhu výzkumu, který bude následně využit v bakalářské práci.

Abstract:

The thesis deals with the topic of planning the future of children with learning disability. There are two parts. The first part describes the theoretical anchoring of learning disability, families of children with disability, the process of accepting a child with disability and future planning; the last chapter of the theoretical part describes social services for people with learning disability in the Czech Republic. The second part of the thesis is a preparatory research project. It contains the theoretical definition of qualitative research and the elaboration of a research proposal to be used in the bachelor thesis.

Klíčová slova

Mentální postižení, sociální služby

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 20. 9. 2017

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 31. 10. 2017
• Vedoucí: PhDr. Jan Vančura, Ph.D.
• Oponent: PhDr. Mgr. Libor Novosád, PhD.

CARITAS - Vyšší odborná škola sociální Olomouc

vyšší odborný program / obor:
Sociální práce a sociální pedagogika / Charitativní a sociální práce