Zpět na vyhledávání

Bc. Amálie Vojáčková

Master's thesis

Les éléments de la pédagogie Montessori dans l'enseignement du FLE au collège

Elements of Montessori pedagogy in the teaching of French as a foreign language in lower secondary schools
Abstract:
The thesis focuses on the use of Montessori pedagogy in the teaching of French language at the second level of primary schools. The main aim of the thesis is to create a set of teaching tools and then describe how the tools can be used in class. The theoretical part of the thesis is based on the study of the literature and is devoted to defining and describing the basic concepts and topics relevant …more
Abstract:
Diplomová práce je zaměřena na využití prvků Montessori pedagogiky ve výuce francouzského jazyka na druhém stupni základních škol. Hlavním cílem práce je vytvořit set výukových pomůcek a následně popsat, jak lze s pomůckami pracovat. Teoretická část práce vychází ze studia odborné literatury a věnuje se vymezení a popsání základních pojmů a témat důležitých pro tuto práci. Teoretická část práce se …more
 

Keywords

Alternativní školství Maria Montessori Montessori pedagogika didaktické pomůcky výuka francouzštiny Alternative education Montessori pedagogy didactic tools teaching French
 
Language used: French
Date on which the thesis was submitted / produced: 22. 4. 2024
Identifier: https://is.muni.cz/th/e1thm/

Thesis defence

  • Date of defence: 19. 6. 2024
  • Supervisor: doc. Mgr. Václava Bakešová, Ph.D.
  • Reader: Mgr. Petra Suquet, M.A.

Citation record

Cite this text

Full text of thesis

Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:
  • světu
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: Masarykova univerzita, Pedagogická fakulta
Složka Reference to the local database directory of the institution