Vliv trávení volného času na environmentální postoje studentů vybraných bakalářských oborů

Štěpánka CIMICKÁ

Bachelor's thesis

The influence of leisure activities on environmental attitudes of students in selected undergraduate courses

Abstract:

Bakalářská práce "Vliv trávení volného času na environmentální postoje studentů vybraných bakalářských oborů" se zabývá zjištěním, zda trávení volného času studentů ovlivňuje environmentální postoje k přírodě a životnímu prostředí. Zkoumaným vzorkem byli studenti oborů Pedagogiky volného času a Učitelství mateřských škol. Práce je rozdělena na teoretickou a praktickou část, kde teoretická část vychází z vymezení základních pojmů, jako je environmentální výchova, volný čas a různé charakteristiky vztahů k přírodě. V praktické části představíme naše výsledky kvantitativního výzkumu, který provedeme pomocí dotazníku. K zjištění postojů studentů k přírodě použijeme český překlad škály Nature Relatedness. Tyto výsledky poté zpracujeme s použitím statistických metod a porovnáme s dílčím trávením volného času studentů v přírodě.

Abstract:

Bachelor thesis "The influence of leisure on enviromental attitudes of students of chosen bachelor programs" deals with the determination of the fact, if leisure time of students affect enviromental attitudes toward the nature and the enviroment. Respondents were students of Pedagogy of leisure and preservice kindergarten teachers. The thesis is divided in theoretical and practical part, where the first onet is based on definition of basic concepts such as enviromental education, leisure and another characteristical relations to nature. In the practical part we will present results of quantitive research, which we did through questionnairies. To determine attitudes of students to nature we use czech tranlastion of Nature Relatedness Scale. These results were processed by standard statistical met-hods.

Keywords

Environmentální výchova, volný čas, příroda, postoje, škála Nature Relatedness

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 28. 4. 2016

Accessible from:: 31. 12. 2999

Thesis defence

• Supervisor: Mgr. Roman Kroufek

JAN EVANGELISTA PURKYNĚ UNIVERSITY IN ÚSTÍ NAD LABEM

Faculty of Education

Bachelor programme / field:
Pedagogy / PVC+4