Integrovaná terénní výuka v místních podmínkách. Vycházka do Údolí Bílého potoka

Mgr. Lenka Hvězdová

Diplomová práce

Anotace:

Pracovní listy, práce na stanovištích, Údolí Bílého potoka, pírodní parky, chránná území, mezipedmtové vztahy, regionální principy ve výuce, píprava uitele na výuku v terénu, píprava žák na vycházku ve vyuování, reflexe žák, práce s pracovními listy, žáci tvrtého roníku základní školy, pírodovdná vycházka, pírodovdné terénní vyuování, pírodovda, vlastivda, hudební výchova, matematika, praktické innosti, tlesná výchova, zdravotní výchova, výtvarná výchova.

Abstract:

Working sheets, work on standpoints, valley of White brook, natural parks, protected areos, relations among subjects, regional principles in educations, teachers preparation to instruct in terrain, students preparation for walk during classes, students reflection, work with working sheets, students of 4th class of elementary school, nature-educational walk, nature-educational field teachings, general science, homeland study, musical appreciation, mathematics, practical activities, physical training, health education, imitative education.

Klíčová slova

Pracovní listy, práce na stanovištích, Údolí Bílého potoka, pírodní parky, chránná území, mezipedmtové vztahy, regionální principy ve výuce, píprava uitele na výuku v terénu, píprava žák na vycházku ve vyuování, reflexe žák, práce s pracovními listy, žáci tvrtého roníku základní školy, pírodovdná vycházka, pírodovdné terénní vyuování, pírodovda, vlastivda, hudební výchova, matematika, praktické innosti, tlesná výchova, zdravotní výchova, výtvarná výchova.

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 12. 6. 2006

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 12. 6. 2006
• Vedoucí: doc. RNDr. Boris Rychnovský, CSc.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství pro základní školy (pětileté) / Učitelství pro 1. stupeň základní školy