E-learning u osob se sluchovým postižením

Bc. Jana ČEPELKOVÁ

Master's thesis

E-learning for people with hearing disabilities

Abstract:

Tato diplomová práce se zabývá využitím e-learningu u osob se sluchovým postižením. V teoretické části se zaměřuji na základní terminologii oboru, klasifikaci sluchových vad, komunikaci osob se sluchovým postižením a jejich vzděláváním. Ve druhé kapitole teoretické části se zaměřuji na e-learning a jeho využití v průběhu vzdělávání sluchově postižených osob. Praktická část této diplomové práce zjišťuje, jakým způsobem ovlivňuje vzdělávání osob se sluchovým postižením e learning. Do jaké míry může být tato forma výuky přínosná a jaké jsou reálné zkušenosti účastníků vzdělávání. Hlavním cílem diplomové práce je analyzovat možnosti a přínos vzdělávání formou e learningu u dospělých osob se sluchovým postižením. Na hlavní cíl navazují také dílčí cíle, které se zaměřují na nalezení pozitivních či negativních faktorů využití e learningu u dané cílové skupiny, nalezení efektivity použití metod e-learningu u těchto osob, ověření, zda e-learningové kurzy prokazatelně pomohly jejich absolventům k lepšímu uplatnění na trhu práce nebo ve vzdělávání. Praktická část diplomové práce se zabývá vyhodnocením dotazníkových šetření, která jsou zaměřena na respondenty se sluchovým postižením a jejich zkušenosti s využitím e-learningu při vlastním vzdělávání.

Abstract:

This diploma thesis deals with the use of e-learning for people with hearing impairment. In the theoretical part, I focus on the basic terminology of the field, classification of hearing impairments, communication of people with hearing impairment and their education. In the second chapter of the theoretical part, I focus on e-learning and its use during the education of the hearing impaired. The practical part of this thesis examines how e-learning affects the education of people with hearing impairment. To what extent can this form of teaching be beneficial and what are the real experiences of the participants in the education. The main goal of the diploma thesis is to analyze the possibilities and benefits of education in the form of e-learning for adults with hearing impairment. The main goal is also followed by sub-goals that focus on finding positive or negative factors in the use of e-learning for a given target group, finding the effectiveness of using e-learning methods for these people, verifying whether e-learning courses have demonstrably helped their graduates to better apply on the labor market or in education. The practical part of the diploma thesis deals with the evaluation of questionnaire surveys, which are focused on respondents with hearing impairment and their experience with the use of e-learning in their own education.

Keywords

E-learning, sluchové postižení, vzdělávání, komunikace, kurz

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 25. 8. 2022

Accessible from:: 31. 12. 2999

Thesis defence

• Supervisor: RNDr. Hana Sochorová, Ph.D.

University of Ostrava

Faculty of Social Studies

Master programme / field:
Medical-Social Care / Coordination of Rehabilitation and Long-term Health-social Care