Vybraná témata z učiva chemie na ZŠ a jejich integrační kontexty s matematikou

Bc. Eva Vojtová

Master's thesis

Selected topics from the chemistry curriculum of elementary schools and their integration into mathematics

Abstract:

Diplomová práce Vybraná témata z učiva chemie na ZŠ a jejich integrační kontexty s matematikou je zaměřena na novou koncepci výuky chemických výpočtů na základní škole. Práce je rozdělena do čtyř částí. Hlavní část práce obsahuje renovované kapitoly, které jsou podkladem pro výuku chemických výpočtů na základních školách. Součástí této kapitoly je soubor příkladů na chemické výpočty – vzorové příklady i příklady k procvičení. Druhá část práce obsahuje pracovní listy s postupy na chemické pokusy, ve kterých žáci uplatní chemické výpočty uváděné v renovovaných kapitolách. Třetí část diplomové práce vysvětluje chemické výpočty po matematické stránce a dokazuje nezbytnou znalost matematiky při chemických výpočtech. Poslední část práce je zaměřena na orientační výzkumné šetření, které obsahuje zjišťování dosavadních znalostí a postojů žáků a učitelů chemie k chemickým výpočtům.

Abstract:

Master thesis Selected topics from the chemistry curriculum of elementary schools and their integration into mathematics is focused on the new conception of teaching chemical calculations at elematary schools. This thesis is divided into four parts. The main part of thesis contains refurbished chapters, which are the basis for teaching chemical calculations at elementary schools. A set of chemical calculations excercises, including illustrative examples and practical examples, is involved in this chapter. The second part of thesis contains worksheets with procedures for chemical experiments, in which pupils apply chemical calculations presented in refunrbished chapters. The third part of thesis explains the mathematical background of chemical calculations and proves necessity of mathematics knowledge in chemical calculations. The final part of thesis is focused on the orientation research, which includes a survey of current knowledge and students’ and chemistry teachers’ attitude to chemical calculations.

Keywords

chemické výpočty, hmotnostní zlomek, molární hmotnost, látková koncentrace, látkové množství, chemická rovnice, lineární rovnice, přímá a nepřímá úměrnost.chemical calculations, mass fraction, molar mass, the substance concentration, amount of substance, chemical equations, linear equations, direct and inverse proportion.

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 1. 4. 2015

Thesis defence

• Date of defence: 27. 5. 2015
• Supervisor: Mgr. Irena Plucková, Ph.D.
• Reader: PhDr. Mgr. Monika Bortlíková

Masaryk University

Faculty of Education

Master programme / field:
Teacher Training for Primary and Lower Secondary Schools / Učitelství chemie pro základní školy