Způsoby poskytování zpětné vazby žákům na 1. stupni ZŠ

Bc. Aneta Simajchlová

Bakalářská práce

Methods of providing feedback to pupils in the primary education

Anotace:

Práce se zabývá způsoby poskytování zpětné vazby v pedagogické komunikaci mezi učitelem a žákem na 1. stupni základní školy. Učitel zpětnou vazbu poskytuje jako reakci na výkony a chování žáků. Teoretická část se zabývá pedagogickou komunikací a funkcí zpětné vazby v ní, dále popisuje typologii a možnosti zpětné vazby a také úlohu zpětné vazby při motivaci žáků ke studiu. V empirické části je analyzována komunikace mezi učitelem a žákem. Analýza odpovídá kvalitativnímu přístupu k výzkumu v sociálních vědách. Výsledky výzkumu jsou prezentovány v podobě typologie zpětnovazebních reakcí učitele ve výuce.

Abstract:

The bachelor thesis deals with methods of feedback in educational communication between teacher and pupil at primary school. The teacher provides feedback as a response to pupil´s results and behaviour. The theoretical part is focused on the function of feedback on educational communication. Furthermore, it describes the typology and possibilities of teacher´s reactions and the role of feedback in motivation of pupils. Its empirical part analyses communication between teacher and pupils. The analysis uses qualitative approach typical for research in social sciences. The results of the research provide a typology of teacher reactions on pupil´s behaviour.

Klíčová slova

zpětná vazba, pedagogická komunikace, hodnocení, výzkum pedagogické komunikace feedback, educational communication, evaluation, instruction research

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 31. 3. 2017

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 24. 5. 2017
• Vedoucí: Mgr. Lucie Škarková, Ph.D.
• Oponent: Mgr. Bc. Jan Nehyba, Ph.D.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Pedagogické asistentství českého jazyka a literatury pro základní školy