Adolescent v procesu morálního zrání

Bc. Yvona Kopečková

Diplomová práce

Adolescent in the moral maturing proces

Anotace:

Diplomová práce „Adolescent v procesu morálního zrání “ pojednává o pohledu na životní zákonitosti lidského vývoje, kterými každý procházíme a zaměřuje se zejména na období adolescence. Člověk se nerodí morálně zralý, ale morální zralosti se učí postupně věkem, prožitky a přibývajícími zkušenostmi. Každý jsme bytost neopakovatelná, máme však v životě zákonitosti, kterými každý procházíme. Práce popisuje psychosociální vývoj z pohledu E. H. Eriksona a Kohlberga, kteří sami vycházeli z praxe Piageta. Důležitými pojmy v životě jedinců a diplomové práci jsou intimita a izolace, sebedestrukce, sebevražednost aj. Jednotlivé kapitoly se snaží najít postupně odpovědi na to, jak mladí lidé zvládají samostatně řešit složité životní situace a zda jsou schopni vidět svůj život ve své vývojové fázi jako kvalitní a dobrý. Kam adolescenti směřují a jaký mají cíl?

Abstract:

Diploma thesis “Adolescent in the moral maturing proces” deals with view of life patterns of human evolution, which everybody passes through, and it is focused mainly on the period of adolescence. Any human is born morally matured but he learns moral maturity step by step by age, experience and gaining practice. Everybody of us is a unique essence, but we have patterns in our life, which everybody of us passes through. The thesis describes psychosocial evolution from the point of view of E. H. Erickson and Kohlberg who come out from Piaget experience. Intimacy and isolation, selfdestruction etc. are important conceptions in the individual lives and in the thesis too. Single chapters try to find step by step the answers to the quaetion how the young people manage individual solving of complicated life situations and if they are able to see their life in their own evolution period as quality and good. Where do the adolescents direct and what is their goal?

Klíčová slova

Teorie psychosociálního vývoje, Piaget, Osm věků člověka – Erikson, Kohlbergova periodizace. Identita, kvalita života a sebevražednost v období adolescence.

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 21. 4. 2009

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 21. 5. 2009
• Vedoucí: Mgr. Tomáš Dvořáček, DiS.
• Oponent: Mgr. Petr Soják, Ph.D.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Pedagogika / Sociální pedagogika