Vzdělávání žáků s odkladem školní docházky a sociálním znevýhodněním v přípravné třídě

Bc. Nikola PLANÍKOVÁ

Diplomová práce

Education of children with delay of compulsory school attendance and social disadvantage in the preparatory class

Anotace:

Diplomová práce se zabývá vzděláváním žáků s odkladem školní docházky a sociálním znevýhodněním v přípravné třídě. Teoretická část se věnuje výchově a vzdělávání dětí v předškolním věku, charakteristice vývojových fází předškolního věku, odkladu školní docházky, sociálnímu znevýhodnění, přípravné třídě a rolí učitele přípravné třídy. Empirická část práce si klade za cíl zjistit, jak se děti v přípravné třídě v průběhu roku vyvíjí, k jakému rozvoji u nich dochází a jak byly úspěšné u zápisu.

Abstract:

The thesis deals with the education of pupils with delayed school attendance and social handicap in the preparatory class. The theoretical part is dedicated to the education and training of children in the pre-school age, characteristics of early childhood development stages delay of schooling, social disadvantages, the preparatory class and the role of teachers in these classes. The empirical part of the work aids to determine how the children in the preparatory class develop during the year and what kind of development they achieve. Also how they were successful in school enrollment.

Klíčová slova

Předškolní věk, přípravná třída, odklad školní docházky, sociální znevýhodnění, školní zralost, školní připravenost, učitel přípravné třídy.

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 17. 3. 2016

Zveřejnit od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: doc. PaedDr. Pavel Doulík, Ph.D.

UNIVERZITA JANA EVANGELISTY PURKYNĚ V ÚSTÍ NAD LABEM

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Vychovatelství / Vychovatelství pro speciálně pedagogické instituce