Kresebný projev lidské postavy u žáků s mentálním postižením

Bc. Petr Krátký

Master's thesis

The drawing of a human figure of individuals suffering from mental retardation

Abstract:

Masarykova univerzita, Pedagogická fakulta, Katedra speciální pedagogiky. Název diplomové práce: Kresebný projev lidské postavy u žáků s mentálním postižením. Počet stran textu: 83. Autor: Bc. Petr Krátký. Vedoucí diplomové práce: PhDr. Dagmar Přinosilová, PhD.. V Brně 2008. Diplomová práce se zabývá kresbou lidské postavy u žáků s mentálním postižením. Cílem diplomové práce je analýza kresby postavy u žáků s lehkým mentálním postižením a středně těžkým mentálním postižením v horní hranici. Zaměřili jsme se na předem stanovené kresebné znaky. Z hlediska metodologie jsme použili krátkodobé empirické šetření. Výzkumné šetření potvrdilo již přijaté výsledky některých studií, které se kresbou jedinců s mentálním postižením v minulosti zabývaly. Kresba vykazuje mezi žáky výrazné individuální rozdíly, patrné zejména u žáků se středně těžkým mentálním postižením. Statisticky jsme potvrdili, že mezi žáky s lehkým mentálním postižením a se středně těžkým mentálním postižením v horní hranici našeho zkoumaného vzorku existují významné statistické rozdíly. Věk žáků našeho zkoumaného vzorku není významnou proměnnou.

Abstract:

Masaryk University, Faculty of Education, Special Pedagogy Department. Title: The drawing of a human figure of individuals suffering from mental retardation. Number of pages: 83. Author: Bc. Petr Krátký. Supervisor: PhDr. Dagmar Přinosilová, PhD.. Brno 2008. The thesis deals with drawings of the human figure made by mentally handicapped pupils. The aim of the thesis is the analysis of the human figure drawings made by pupils with minor or medium mental handicap in the upper boundary. We focused on the set features of such drawings. In terms of methodology we made use of a kind of short-term empirical survey. The research proved already accepted results of some surveys which had dealt with drawings of the human figure made by mentally handicapped individuals in the past. Drawings show significant individual differences among students, evident especially among pupils with minor or medium mental handicap. We have statistically proven that there are some significant statistical variations in the upper boundary of the analyzed sample of pupils with minor or medium mental handicap. The age of the pupils of our analyzed sample makes no relevant variable.

Keywords

Klíčová slova, mentální postižení, diagnostika, klinické metody, testové metody, projektivní metody, kresebné techniky, kresebný vývoj, úroveň rozumových schopností, analýza kresebného projevu, kresba lidské postavy, Keywords, mental retardation, diagnostics, clinical methods, testing methods, projective methods, drawing techniques, drawing development, reasoning ability level, drawing expression analysis, drawing the human figure

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 1. 8. 2008

Thesis defence

• Date of defence: 1. 9. 2008
• Supervisor: PhDr. Dagmar Přinosilová, Ph.D.
• Reader: PhDr. Mgr. Ilona Fialová, Ph.D.

Masaryk University

Faculty of Education

Master programme / field:
Special Education / Special Education for Teachers