Pohybová aktivita a životní styl žáků 2. stupně základních škol

Bc. Marcin ŽYLA

Diplomová práce

Physical activity and lifestyle of students at primary school

Anotace:

Diplomová práce se zabývá pohybovou aktivitou a životním stylem žáků 2. stupně základní školy. Primárním cílem diplomové práce bylo za pomocí dvou dotazníkových šetření zjistit, jak jsou na tom žáci 2. stupně s pohybovou aktivitou, zda splňují doporučené normy a úroveň jejich životního stylu, či naopak. Sekundárním cílem bylo vyhodnotit do jaké míry se liší životní styl a pohybová aktivita dětí z vesnice ve srovnání s dětmi z městského prostředí. Výzkumu se účastnilo 115 žáků ze čtyř základních škol (dvě ZŠ z vesnice a dvě ZŠ z města). Jednotlivé cíle byly zkoumány na základě dotazníkového šetření, kdy první z nich zahrnoval otázky ohledně zdravého životního stylu a druhý z nich, mezinárodně uznávaný dotazník IPAQ, jenž obsahoval otázky zabývající se pohybovou aktivitu. Výsledky výzkumu ukázaly, že pohybová aktivita žáků druhého stupně je vysoká. Rozdíl v pohybové aktivitě žáků žijících ve městě a na vesnici je minimální. Největší rozdíl se jeví v možnostech, které nabízí místo bydliště. Zatímco ve městě jsou vyhovující, tak na vesnici by si žáci přáli více sportovišť. Děti z města se taktéž daleko více věnují sportovním kroužkům.

Abstract:

This thesis is concerned with physical activity and lifestyle of 2nd grade students of elementary school. Primary aim of this thesis with the use of two research questionnaires was to find out how the 2nd grade students were doing with physical activity, whether they comply with recommended norms and with the criteria of healthy lifestyle or conversely. Secondary aim was to evaluate to what extent the lifestyle and the physical activity of kids from a village differentiates in comparison with kids from a city environment. 115 students have taken part in the research from four elementary schools (two ELEM from a village and two ELEM from a city). Individual aims were investigated based on research questionnaires, where the first one of them consisted of questions regarding healthy lifestyle and the second one internationally recognized questionnaire IPAQ, which contained questions dealing with physical activity. The results of the research showed that physical activity of second grade students is high. The difference in physical activity of students living in the city and in the village is minimal. The biggest difference appears in the possibilities that the place of residency offers. While in the city they are satisfactory, in the village students would wish for more sports grounds. Kids from the city also significantly more engage in sports classes.

Klíčová slova

Pohyb, zdraví, životní styl, děti, pohybová aktivita

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 8. 4. 2022

Zveřejnit od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: Mgr. Jan Malůš

OSTRAVSKÁ UNIVERZITA

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství pro 2. stupeň základních škol / Výchova ke zdraví - Tělesná výchova