Zpět na vyhledávání

Petra ŠUBERTOVÁ

Bachelor's thesis

Jak vnímají učitelé 1. stupně ZŠ Hulín nový vzdělávací program (ŠVP)

How do teachers of primary school in Hulín feel the new educational programme
Abstract:
Teoretická část práce popisuje reformu vzdělávání v České republice. Také nám představuje hlavní dokumenty, podle kterých je uskutečněn. Pojednává o tvorbě školního vzdělávacího programu, co vše má tento dokument obsahovat. Ukážeme si konkrétní charakteristiku školního vzdělávacího programu na základní škole v Hulíně. Cílem této bakalářské práce je zjištění, jak pedagogové základní školy v Hulíně pociťují …more
Abstract:
The theoretical part of the work describes the educational reform in the Czech Republic. It introduces us with the basic documents, what help to realize this reform. It deals with production of school educational programme, about contens this school programme. I show the concrete characterization of the school educational programme at primary school in Hulín. The aim of bachelor thesis is statement …more
 

Keywords

Reforma školství klíčové kompetence školní vzdělávací program základní škola Národní program rozvoje vzdělávání v České republice kurikulum rámcové vzdělávací programy průřezová témata
 
Language used: Czech
Date on which the thesis was submitted / produced: 5. 5. 2010
Identifier: 12242

Thesis defence

  • Date of defence: 25. 6. 2010
  • Supervisor: Mgr. Eva Šalenová

Citation record

Cite this text
The right form of listing the thesis as a source quoted

ŠUBERTOVÁ, Petra. Jak vnímají učitelé 1. stupně ZŠ Hulín nový vzdělávací program (ŠVP). Zlín, 2010. bakalářská práce (Bc.). Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií

Full text of thesis

Accessibility: Autor si přeje zpřístupnit práci veřejnosti až od

Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:
  • autentizovaným zaměstnancům ze stejné školy/fakulty
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně, Fakulta humanitních studií
Plny text prace je k dispozici v elektronicke podobe
https://portal.utb.cz/stag?urlid=prohlizeni-prace-detail&praceIdno=12242 Reference to the local database file of the institution