Volný čas dětí s mentálním postižením jako příležitost pro rozvoj osobnosti volnočasového pedagoga.

Bc. Eliška Mikolajková

Diplomová práce

Leisure Time of Children with Mental Disability as a Chance to Develop the Leisure Time Educators personality.

Anotace:

Diplomová práce pojednává o významu volného času u dětí s mentálním postižením a o volnočasových pedagozích pracujících s dětmi s mentálním postižením. Teoretická část diplomové práce pojednává o mentálnímu postižení, popisuje volný čas dětí s mentálním postižením a charakterizuje volnočasového pedagoga s dětmi s mentálním postižením. Cílem praktické části bylo zjistit vliv trávení volného času s dětmi s mentálním postižením na osobnost volnočasových pedagogů.

Abstract:

This Diploma Thesis discusses the meaning of leisure time for children with mental disability and describes the work of leisure time educators with children with mental disability. The theoretical part discusses mental disability, describes the leisure time of children with mental disability and characterizes leisure time educators working with children with mental disability. The point of practical part is to find out if spending time with children with mental disability can influence the personality of leisure time educators.

Klíčová slova

Mentální postižení, psychohygiena, volný čas, volnočasový pedagog, volnočasové activity, kvalitativní výzkum, polostrukturovaný rozhovor, Mental disability, mental health, leisure time, leisure time educator, leisure time activities, qualitative research, semistructured interview

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 20. 4. 2010

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 10. 5. 2010
• Vedoucí: doc. PhDr. Mgr. Jarmila Pipeková, Ph.D.
• Oponent: prof. PhDr. Marie Vítková, CSc.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Speciální pedagogika / Speciální pedagogika pro učitele