Sociální sítě a jejich vliv na tvorbu digitálního obsahu – Bc. Jan MIČKA
Bc. Jan MIČKA
Master's thesis
Sociální sítě a jejich vliv na tvorbu digitálního obsahu
Social networks and their influence on the creation of digital content
Abstract:
Diplomová práce je zaměřena na problematiku sociálních sítí, konkrétně je soustředěna na oblast vlivu sociálních sítí na tvorbu digitálního obsahu u žáků a studentů druhého stupně základních škol a středních škol. Hlavním cílem tedy je zjistit prvky jejich motivace a demotivace při sdílení/tvorbě, a sice jaký obsah sdílí/tvoří a za jakým účelem. Pomocí kvantitativní metody výzkumu - dotazníkového řešení …moreAbstract:
My thesis is focused on social networks, specifically how social networks affect the creation of digital content in pupils and students of the second stage of primary and secondary schools. The main goal is to find out the elements of their motivation and demotivation during sharing / creation, namely what content they share / create and for what purpose. Using a quantitative research method - a questionnaire …more
Language used: Czech
Date on which the thesis was submitted / produced: 31. 7. 2021
Accessible from:: 31. 12. 2999
Thesis defence
- Date of defence: 2. 9. 2021
- Supervisor: Mgr. Zuzana Homanová, Ph.D.
Citation record
The right form of listing the thesis as a source quoted
MIČKA, Jan. Sociální sítě a jejich vliv na tvorbu digitálního obsahu. Ostrava, 2021. diplomová práce (Mgr.). OSTRAVSKÁ UNIVERZITA. Pedagogická fakulta
Full text of thesis
Accessibility: Autor si nepřeje zpřístupnění práce veřejnosti
Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:- Soubory jsou nedostupné.
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: OSTRAVSKÁ UNIVERZITA, Pedagogická fakultaUniversity of Ostrava
Pedagogical FacultyMaster programme / field:
Teaching for Lower Secondary Schools / Physical Education - Information and Communation Technologies
Theses on a related topic
-
Digitální technologie ve výuce stavebních oborů
Martin Vavruška -
Digitální technologie ve volném čase předškolních dětí očima rodičů
Natálie Andrlíková -
Pohled učitelů na technologie ve vzdělávání během pandemie COVID-19 a po ní
Natálie Kudriová -
Názor rodičů na využívání digitálních technologií ve výchově dítěte ve věku do šesti let
Jolana Svadbíková -
Digitální technologie ve školních družinách
Petra BALLONOVÁ -
Inovativní využití digitálních technologií ve vzdělávání ve ŠKODA AUTO a.s.
Daniel Weiss -
Postoje pedagogických pracovníků v mateřské škole ke společnému vzděláván
Olga HOMOLOVÁ -
Motivace k zapojení se do pohybové aktivity v době lockdownu během pandemie COVID-19 u dospělé populace
Zuzana Filipová