Finanční gramotnost: Klíčové determinanty a současné tendence

Ing. Barbora Chmelíková, Ph.D.

Disertační práce

Financial Literacy: Key Determinants and Current Trends

Anotace:

Finanční gramotnost je v současné době téma, kterým se zabývají nadnárodní a vládní organizace a jehož výzkum se zaměřuje na vytvoření programů a strategií za účelem zlepšení finanční gramotnosti v celosvětovém měřítku. Česká republika je jednou ze zemí s Národní strategií pro finanční vzdělávání. Tato práce si klade za cíl identifikovat klíčové determinanty finanční gramotnosti, se zaměřením na univerzitní studenty a obecně na úroveň finanční gramotnosti v České republice. První část práce popisuje současný stav výzkumu v dané oblasti. Empirická část je založena na analýze získaných dat. Druhá kapitola se zaměřuje na finanční gramotnost univerzitních studentů. Třetí kapitola analyzuje finanční gramotnost dospělých v České republice. Závěrečná část práce shrnuje výsledky analýzy, klíčové determinanty finanční gramotnosti a návrhy pro další výzkum.

Abstract:

Financial literacy is nowadays a relevant topic as policy makers worldwide together with international organisations address this topic in their research focus and develop programmes and strategies to improve financial literacy globally. The Czech Republic is one of the countries which has developed and established the National Strategy for Financial Education. This work aims to identify the key determinants of financial literacy, focusing on university students and population in the Czech Republic. The first part of the work outlines the current state of the research in given area and theoretical backgrounds for the dissertation. The empirical part is based on the analysis of collected data. The second chapter focuses on the analysis of financial literacy of university students. The third chapter analyses the financial literacy of adults in the Czech Republic. In the final part of the work, the determinants of financial literacy, results of the analysis, and possible recommendations for further research are discussed within the findings summary.

Keywords

Financial literacy, financial education, financial knowledge, financial behavior, financial attitudes, personal money management, university students, Czech Republic, level of financial literacy

Jazyk práce: angličtina

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 31. 3. 2017

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 21. 6. 2017
• Vedoucí: doc. Ing. Martin Svoboda, Ph.D.
• Oponent: prof. Ing. Eva Horvátová, CSc., Prof. Dr. Julius Reiter

Masarykova univerzita

Ekonomicko-správní fakulta

Doktorský studijní program / obor:
Finance a účetnictví (čtyřleté) / Finance