Získávání základních komunikačních dovedností v českém znakovém jazyce

Mgr. Gabriela Pecová

Bakalářská práce

Acquisition of Basic Communicative Skills in Czech Sign Language

Anotace:

Tato bakalářská práce je věnována komunikaci s osobami se sluchovým postižením. Cílem je z analyzovaných výsledků poskytnout základní studijní materiály a seznámit majoritní společnost s českým znakovým jazykem, který je plnohodnotný a přirozený. Bakalářská práce je rozčleněna na tři kapitoly. První a druhá kapitola je věnována teoretické části. První kapitola pojednává o obecném sluchovém postižení a jeho klasifikaci. Osoby se sluchovým postižením mají právo podle zákona si vybrat takovou komunikaci, která jim nejvíce vyhovuje. Ti, co mají těžké postižení sluchu a mluvený jazyk jim způsobuje problémy, preferují český znakový jazyk. Druhá kapitola je věnována českému znakovému jazyku a jeho lingvistice (český znakový jazyk obsahuje manuální i nemanuální složku komunikace. Je zde zmíněno i střídání rolí, klasifikátory, specifické znaky, simultánnost a vše, co je typické pro český znakový jazyk). Třetí kapitola zahrnuje praktickou část, která byla analyzována a vypracována pomocí dotazníků. Z výsledků byla vytvořena základní aplikace v českém znakovém jazyce se základními studijními materiály, který bude dále rozšířen. V závěru práce nalezneme doporučení.

Abstract:

This bachelor thesis is devoted to communication of people with hearing disability. The aim of this thesis is to give an essential learning material based on the analysed results and to acquaint the majority society with Czech sign language, which is full featured and natural. The bachelor thesis consists of three chapters. The first and the second chapter are devoted to the theoretical part. The first chapter describes the general hearing impairment and its classification. People with auditory handicap are, according to the law, entitled to choose a form of communication that suits them the best. Those with a severe hearing impairment and who have difficulty with oral communication prefer Czech sign language. The second chapter describes Czech sign language and its linguistics (Czech sign language includes both manual and non-manual features of communication. Changing roles, classifiers, specific signs, simultaneity - everything what is typical for the Czech sign language - are also mentioned here). The third chapter covers the practical part, which was based on questionnaires results. Based on the results, a base of an application in Czech Sign Language was developed. The application contains basic educational materials and is to be further upgraded. Recommendations are found in the Conclusion part.

Klíčová slova

sluchové postižení, vizuálně-motorické komunikační formy, český znakový jazyk, hearing impairment, visual motor communicative forms, Czech Sign Language

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 31. 3. 2015

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 27. 5. 2015
• Vedoucí: PhDr. Lenka Hricová, Ph.D.
• Oponent: Mgr. Kateřina Blatná

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Speciální pedagogika / Speciální pedagogika