Hudebně-tvořivé činnosti pro děti mladšího školního věku

Mgr. Martina Gruberová

Master's thesis

Musical-creative activities for primary school-age children

Anotácia:

Diplomová práce Hudebně-tvořivé činnosti pro děti mladšího školního věku se zabývá zařazením vhodných aktivit do hodin hudební výchovy na 1. stupni základní školy, které podporují rozvoj žáků v jejich vlastní tvořivosti spolu s jejich osobností. Teoretická část přibližuje faktory, které ovlivňují hudebně-tvořivou činnost žáka. Na ni navazuje několik kreativních aktivit, které pedagogům nastiňují možnosti improvizace či elementárního komponování. Zahrnují činnosti hudebně-pohybové, instrumentální a vokální, během kterých se žáci zdokonalují ve svých dovednostech a zároveň je rozvíjí. Některé aktivity jsou opatřeny ukázkou práce žáků nebo možnostmi zpracování, dále vhodnými audio ukázkami či pracovními listy.

Abstract:

This diploma thesis Musical-creative Activities for Primary School-age Children introduces suitable activities in Music lessons at Lower Grades of Primary School. These activities help to support pupils´ progress in their creative and personal expression. The theoretical section contains factors that affect pupils´ musical-creative activity. The practical section connects with some creative activities that show teachers the possibilities of improvisation or elements of basic composing. The activities contain movement, rhythmic-melodical and vocal tasks. During these activities, pupils are improving their musical abilities. There is also a selection of photographs of pupils´ work and weblinks to audio examples in the practical section.

Kľúčové slová

Hudebně-tvořivé činnosti, improvizace, elementární komponování, rytmické činnosti, hudebně-pohybové činnosti, vokální činnosti, instrumentální činnosti, RVP ZV, ŠVP, Musical-creative activities, improvisation, elementary composing, rhythmical activities, movement activities, vocal activities, instrumental activites, Framework Educational Programme for Primary Schools, School Education Plan.

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 21. 4. 2021

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 21. 6. 2021
• Vedúci: Mgr. Daniela Taylor, Ph.D.
• Oponent: Mgr. Milena Tomanová, Ph.D.

Masaryk University

Faculty of Education

Master programme / odbor:
Teacher Training for Primary Schools / Primary School Teacher Training