Mgr. Veronika PUFFLEROVÁ
Master's thesis
Anglicismy v komunikaci žáků ZŠ
Anglicisms in communication of elementary school pupils
Abstract:
Tato diplomová práce se zabývá tím, jak žáci ZŠ rozumí cizojazyčným výrazům, zejména anglického původu. Zaměřuje se především na anglicismy, které jsou často užívány touto věkovou kategorií v běžné a internetové komunikaci. Teoretická část práce se zabývá charakteristikou anglicismů, jejich adaptací a rovněž přibližuje komunikaci dětí a mládeže. Praktická část obsahuje výsledky výzkumného šetření, …moreAbstract:
This diploma thesis deals with how elementary school students understand foreign language expressions, especially of English origin. It focuses mainly on anglicisms, which are often used by this age group in ordinary and Internet communication. The theoretical part of the thesis deals with the characteristics of anglicisms, their adaptation and also approaches the communication of children and youth …more
Language used: Czech
Date on which the thesis was submitted / produced: 4. 12. 2020
Accessible from:: 31. 12. 2999
Thesis defence
- Supervisor: doc. PhDr. Diana Svobodová, Ph.D.
Citation record
The right form of listing the thesis as a source quoted
PUFFLEROVÁ, Veronika. Anglicismy v komunikaci žáků ZŠ. Ostrava, 2020. diplomová práce (Mgr.). OSTRAVSKÁ UNIVERZITA. Pedagogická fakulta
Full text of thesis
Accessibility: Autor si nepřeje zpřístupnění práce veřejnosti
Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:- Soubory jsou nedostupné.
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: OSTRAVSKÁ UNIVERZITA, Pedagogická fakultaUniversity of Ostrava
Pedagogical FacultyMaster programme / field:
Teaching for Lower Secondary Schools / 2k-cj-ov-12
Theses on a related topic
-
Základní školy s žáky se speciálními vzdělávacími potřebami se zaměřením na žáky ze sociálně znevýhodněného prostředí a na romské žáky
Rostislav Maršálek -
Srovnání vzdělávání žáků se zrakovým postižením ve škole hlavního vzdělávacího proudu a ve škole pro žáky se zrakovým postižením
Anna Ferdinandová -
Emoční vztah žáku základní školy k tělesné výchově se začleněným žákem se speciálními vzdělávacími potřebami
Klára HOROVÁ -
Kompetence učitelů 1. stupně ZŠ k práci se žáky se speciálními vzdělávacími potřebami a žáky nadanými
Veronika SCHÖPFEROVÁ -
Komparace legislativních a koncepčních dokumentů České republiky, Francie a provincie Québec se zaměřením na vzdělávání žáků se speciálními potřebami
Edita BOURRIEZ -
Zajištění péče o žáky se speciálními vzdělávacími potřebami na základní škole se zaměřením na předmět speciálně pedagogické péče.
Daniela CHMELOVÁ -
Možnosti efektivní komunikace se žáky se speciálními vzdělávacími potřebami v prostředí ZŠ
Lucie ŠKUTOVÁ -
Aplikace nástrojů RPA prostředí školy se zaměřením na žáky se speciálními vzdělávacími potřebami
Jakub VAŇHARA