Požadavky na moderní učební pomůcky pro efektivní výuku ruského jazyka

Bc. Adam Janek

Master's thesis

How Shall be Designed a Modern Textbook for Effective Teaching of Russian

Abstract:

Magisterská diplomová práce nazvaná Požadavky na moderní učební pomůcky pro efektivní výuku ruského jazyka analyzuje potřeby kladené na moderní učebnici současného ruského jazyka – učební pomůcku zajišťující efektivní výuku ruštiny a na základě požadavků na jazykové učebnice stanovuje základní vlastnosti, které by moderní učebnice (nejen ruštiny) měla mít. Diplomová práce obsahuje část obecnou a teoretickou, ve kterých jsou stanovena základní kritéria jazykových učebnic a podle těchto kritérií jsou hodnoceny tři v současné době nejužívanější učebnice ruštiny na českých školách, a část praktickou, jež se stala jádrem diplomové práce, ve které jsou ukázány příklady z učebních textů splňující kritéria vytýčená v předchozích částech práce. Příklady (včetně multimediální přílohy) jsou využitelné v reálné praktické výuce.

Abstract:

In the present thesis, we showed how a modern language manual (a textbook) should be designed when aiming for an effective teaching of Russian language. In the general part of the submitted dissertation, we defined the criterias, and basing us on them, in the specific parts of the thesis we used them to evaluate the most popular textbooks for teaching Russian in the Czech Republic. We applied these criterias, that we found to be most substantial for all the class of language textbooks (not just for teaching Russian), to three textbooks of Russian. On the basis of the mentioned notions in the third part of the present thesis, which became its core, we created a conception of a modern textbook of present-day Russian that guarantees a high level of efficacy during the lessons. In the theoretical part of this master thesis we analyse the appointed demands in order to demonstrate them on a real material in the third part of the thesis. As mentioned, the practical part offers compilation of many texts, exercises or grammar explanations that can be used during lessons (including CD).

Keywords

učebnice, ruský jazyk, ruština, moderní výuka, jazykové učebnice, požadavky na jazykové učebnice, modern language textbook, russian language, effective teaching

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 30. 4. 2009

Thesis defence

• Date of defence: 1. 6. 2009
• Supervisor: prof. PhDr. Josef Dohnal, CSc.

Masaryk University

Faculty of Arts

Master programme / field:
Teacher Training for Secondary Schools / Upper Secondary School Teacher Training in Russian Language and Literature